本文關鍵詞：當代大學生道德責任缺失及其對策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：道德責任是社會中道德原則和道德標準對人們的基本要求,是人們在履行道德規(guī)范時的具體體現(xiàn),對于促進大學生全面發(fā)展和社會和諧進步有著重要作用。但是,由于受到諸多因素的影響,我國當代大學生道德責任缺失的現(xiàn)象十分嚴重。作為我國社會主義事業(yè)的建設者和接班人,大學生道德責任水平的高低關系著其能否成為合格的建設祖國的生力軍和我國社會主義和諧社會的順利建設。因此,大學生的道德責任缺失問題值得全社會關注。首先,本文從大學生道德責任的相關概念開始研究,歸納總結了大學生道德責任缺失的具體表現(xiàn),如自我道德責任缺失、家庭道德責任錯位及社會道德責任淡薄等。其次,從個人、家庭、學校及社會各方面分析得出了大學生道德責任缺失的原因,主要有:大學生個體對道德責任的忽視與誤解、家庭道德責任培養(yǎng)的缺失、學校道德責任教育的不到位、社會轉型期缺少道德責任制度及不良文化的影響等。最后,在充分探究大學生道德責任缺失原因的基礎上,具有針對性地提出具體對策,以期提高大學生的道德責任。主要有:第一,塑造大學生道德責任人格。其中包括加強綜合知識的學習、養(yǎng)成尊重的態(tài)度、培養(yǎng)關愛的情懷等;第二,加強大學生道德責任修養(yǎng)。其中包括增強大學生道德責任意識、促進大學生道德責任內(nèi)化和積極參與道德責任建設的實踐等;第三,注重大學生道德責任教育。其中包括遵循道德責任教育的規(guī)律、整合道德責任教育的內(nèi)容、營造培育道德責任的環(huán)境等。第四,建立以責任為中心的道德調控體系。其中包括構建社會道德責任評價體系及健全道德責任獎懲制度等。大學生道德責任的養(yǎng)成是一項長期的、復雜的工程,筆者力求凝聚大學生自身、家庭、學校及社會的共同力量來提高大學生的道德責任水平,應對大學生道德責任缺失的問題,促進大學生的健康成長和社會的穩(wěn)定發(fā)展。
【關鍵詞】：大學生 道德責任 思想政治教育
【學位授予單位】：遼寧師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 引言9-14
• （一）選題背景與選題意義9-10
• 1.選題背景9
• 2.選題意義9-10
• （二）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-12
• 1.國外研究現(xiàn)狀10-11
• 2.國內(nèi)研究現(xiàn)狀11-12
• （三）研究方法與創(chuàng)新之處12-14
• 1.研究方法12
• 2.創(chuàng)新之處12-14
• 一、大學生道德責任概述14-19
• （一）責任與道德責任14-16
• 1.責任的含義14-15
• 2.道德責任的含義15-16
• （二）大學生道德責任16-17
• 1.大學生道德責任的含義16
• 2.大學生道德責任的分類16-17
• （三）培養(yǎng)大學生道德責任的重要性17-19
• 1.有助于提高大學生的整體道德素質17
• 2.有助于促進文明校園的創(chuàng)建17-18
• 3.有助于推動社會的穩(wěn)定發(fā)展18-19
• 二、大學生道德責任缺失的表現(xiàn)19-24
• （一）自我道德責任缺失19-21
• 1.漠視自我的生命價值19-20
• 2.對自己的行為不負責20-21
• （二）家庭道德責任錯位21-22
• 1.不懂孝敬父母的責任21
• 2.不能分擔家庭的責任21-22
• （三）社會道德責任淡薄22-24
• 1.缺少社會責任感22-23
• 2.缺少生態(tài)環(huán)境責任23-24
• 三、大學生道德責任缺失的原因24-29
• （一）個體對道德責任的忽視和誤解24-25
• 1.個體對道德責任的忽視24
• 2.個體對道德責任的誤解24-25
• （二）家庭道德責任培養(yǎng)的缺失25-26
• 1.缺少家庭道德責任的教育25-26
• 2.忽略家庭道德責任的養(yǎng)成26
• （三）學校道德責任教育不到位26-27
• 1.學校責任教育模式的弊端26-27
• 2.責任教育體系不完善27
• （四）社會轉型期缺少道德責任制度及不良文化影響27-29
• 1.缺少切合實際的道德責任制度27-28
• 2.中西方不良道德責任文化的影響28-29
• 四、應對大學生道德責任缺失的對策29-41
• （一）塑造大學生道德責任人格29-32
• 1.道德責任人格的含義29-30
• 2.道德責任人格的功能30-31
• 3.大學生道德責任人格的塑造31-32
• （二）加強大學生道德責任修養(yǎng)32-37
• 1.增強大學生道德責任意識32-34
• 2.促進大學生道德責任內(nèi)化34-36
• 3.重視大學生道德責任實踐36-37
• （三）注重大學生道德責任教育37-39
• 1.遵循道德責任教育的規(guī)律37-38
• 2.整合道德責任教育的內(nèi)容38-39
• 3.營造道德責任教育的環(huán)境39
• （四）建立以責任為中心的道德調控體系39-41
• 1.構建社會道德責任評價體系39-40
• 2.健全道德責任獎懲制度40-41
• 結語41-42
• 參考文獻42-44
• 附錄44-45
• 致謝45-46

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關鍵詞：當代大學生道德責任缺失及其對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：307176