針對高校理工科專業(yè)課程思政建設(shè)存在的短板和難點(diǎn),本文提出以文理融合、技術(shù)管理交叉的課程為著力點(diǎn)和突破口,挖掘以"四個(gè)自信"為核心的思政元素,豐富思政案例,推進(jìn)思政建設(shè)。以自然融通、無聲潤物為原則,體系化給出軟件項(xiàng)目管理主要知識領(lǐng)域的典型思政案例,為授課同行提供實(shí)例參考。特別精選武漢"方艙醫(yī)院"建設(shè)作為貫穿軟件項(xiàng)目管理課程知識體系的思政案例,詳細(xì)剖析知識傳授和價(jià)值引領(lǐng)的過程。 

【文章來源】：福建電腦. 2020,36(11)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 引言
2 建設(shè)路徑
3 案例構(gòu)建
4 實(shí)踐應(yīng)用
5 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：2968454