隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,各種新式的科學問題涌現(xiàn)。高校在這方面的研究能力和作用日益凸顯出來。同時,由于現(xiàn)代問題的復雜性,以及個人所掌握知識的片面性和局限性,團隊這種合作進行科學研究的組織形式日益顯現(xiàn)出它的優(yōu)越性,尤其是高校的科技創(chuàng)新團隊。由于這種科研組織形式出現(xiàn)的比較晚,對它的相關(guān)研究還比較少,在實際的運行過程中也存在著相當多的問題。如何提高高校科技創(chuàng)新團隊的科研能力和績效水平成為各高校和一些社會部門普遍關(guān)注的一個問題。而目前對績效考核方面的研究還主要集中在企業(yè)領(lǐng)域內(nèi),對高校科技創(chuàng)新團隊這種與之不同的組織的績效考核的研究基本處于起步階段。本文從高�？萍紕�(chuàng)新團隊自身的特點出發(fā),并以團隊與績效評價的基礎(chǔ)理論為研究依據(jù),分析了高校科技創(chuàng)新團隊與普通團隊、企業(yè)科研團隊的區(qū)別,以及高�？萍紕�(chuàng)新團隊的績效表現(xiàn)形式。然后,在分析研究我國高校科技創(chuàng)新團隊自身特點、發(fā)展現(xiàn)狀、績效評價概況的基礎(chǔ)上,借鑒了現(xiàn)存的對企業(yè)團隊績效考核的一些準則和標準。在此基礎(chǔ)上,采用定量與定性分析相結(jié)合的方法,通過選取相關(guān)的團隊績效評價指標,通過運用AHP方法,確定各指標的權(quán)重,初步構(gòu)建了高�？萍紕�(chuàng)新團隊績效評價的指標體系。 

【文章來源】：天津大學天津市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：51 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
中文摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 實踐意義
    1.3 研究內(nèi)容與方法
    1.4 本文創(chuàng)新點
第二章 相關(guān)理論綜述
    2.1 創(chuàng)新的基本內(nèi)涵及特征
        2.1.1 創(chuàng)新的基本內(nèi)涵
        2.1.2 創(chuàng)新的特征
    2.2 團隊的理論基礎(chǔ)及概念
        2.2.1 國外相關(guān)研究
        2.2.2 國內(nèi)的相關(guān)研究
        2.2.3 創(chuàng)新團隊的概念
    2.3 科技創(chuàng)新團隊概念及特征
        2.3.1 科技創(chuàng)新團隊概念
        2.3.2 科技創(chuàng)新團隊特征
    2.4 高校科技創(chuàng)新團隊其他團隊的關(guān)系
        2.4.1 高�？萍紕�(chuàng)新團隊普通團隊之間的關(guān)系
        2.4.2 高�？萍紕�(chuàng)新團隊企業(yè)科研團隊之間的關(guān)系
    2.5 激勵理論
        2.5.1 激勵的含義及作用
        2.5.2 激勵的相關(guān)理論
        2.5.3 高校科技創(chuàng)新團隊激勵機制
    2.6 績效與績效評價
        2.6.1 績效的含義
        2.6.2 績效評價的內(nèi)涵
    2.7 高校科技創(chuàng)新團隊績效
        2.7.1 高�？萍紕�(chuàng)新團隊績效的概念
        2.7.2 高�？萍紕�(chuàng)新團隊績效的表現(xiàn)形式
        2.7.3 高校科技創(chuàng)新團隊績效的評估方法
第三章 高�？萍紕�(chuàng)新團隊績效評價的基本內(nèi)容
    3.1 評價主體
    3.2 評價對象
    3.3 評價內(nèi)容
    3.4 高�？萍紕�(chuàng)新團隊績效評價體系的設計原則
第四章 高校科技創(chuàng)新團隊績效評價體系
    4.1 績效評價體系的建立
    4.2 構(gòu)建績效評價體系
        4.2.1 AHP 方法介紹
        4.2.2 評價指標權(quán)重的確定
第五章 案例分析
    5.1 創(chuàng)新團隊的基本情況
        5.1.1 團隊形成背景
        5.1.2 團隊研究方向
        5.1.3 團隊成員概況
        5.1.4 團隊目標
    5.2 科技創(chuàng)新團隊績效評價
        5.2.1 團隊整體績效方面
        5.2.2 成員個體績效
    5.3 運用AHP 方法進行評價
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]科技創(chuàng)新團隊績效評價研究[J]. 吳潔.  科技管理研究. 2008(12)
[2]高校創(chuàng)新型科研團隊:概念、特征及功能[J]. 卜祥云,唐貴伍,蔡翔.  科技管理研究. 2008(10)
[3]高校創(chuàng)新團隊建設的若干理論問題研究[J]. 王怡然,陳士俊,張海燕,柳洲,王梅.  科技進步與對策. 2007(08)
[4]基于團隊的績效評價指標體系的建立思路及應用[J]. 李志高,劉軍.  商業(yè)研究. 2005(13)
[5]高校研究生科研創(chuàng)新團隊特性研究[J]. 陳洪根,薛靜.  中國高教研究. 2004(07)
[6]知識創(chuàng)新團隊激勵機制設計研究[J]. 魏斌,汪應洛.  管理工程學報. 2002(03)
[7]科研組織管理的新模式——團隊運作[J]. 陳春花,楊映珊.  科學管理研究. 2002(01)
[8]關(guān)于R&D團隊建設與管理的思考[J]. 許小東.  科學學研究. 2001(02)
[9]群體績效和團隊效能研究的新進展[J]. 張小林,王重鳴.  應用心理學. 1997(02)

博士論文
[1]高�？萍紕�(chuàng)新團隊成長性評價研究[D]. 張海燕.天津大學 2007

碩士論文
[1]我國高校科研創(chuàng)新團隊建設的研究[D]. 蔣滿秀.中南大學 2005



本文編號：2961553