發(fā)布時(shí)間：2017-04-05 06:19

  本文關(guān)鍵詞：普通高校民族生思想政治教育問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：少數(shù)民族大學(xué)生是本民族的優(yōu)秀代表,是維護(hù)民族地區(qū)和諧穩(wěn)定、推動可持續(xù)發(fā)展的生力軍。我國民族院校已經(jīng)培育了許多少數(shù)民族人才,但仍遠(yuǎn)不能滿足少數(shù)民族地區(qū)在未來長遠(yuǎn)、快速發(fā)展的需要。因此,很多普通高校也已經(jīng)開始招收少數(shù)民族學(xué)生。但是,伴隨著高等教育改革而出現(xiàn)的民族生問題已經(jīng)成為困擾著高校學(xué)生思想政治教育工作的重要問題,日益突出的高校民族生思想政治教育現(xiàn)象也成為了一個(gè)不可忽視的社會問題,如何加強(qiáng)對普通高校民族生思想政治教育問題的系統(tǒng)研究,努力解決好普通高校民族生存在的問題,是我國高等教育面臨的一個(gè)十分緊迫的問題。高校民族生問題的研究是大學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,更是創(chuàng)建和諧校園中不可忽視的重要內(nèi)容。對于普通高校而言,全面貫徹落實(shí)黨的民族政策,做好少數(shù)民族學(xué)生思想政治教育工作,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。所以,準(zhǔn)確地把握少數(shù)民族學(xué)生的思想特點(diǎn),有的放矢,開展行之有效的思想政治教育工作顯得至關(guān)重要。本篇論文主要分為四部分,第一部分著重分析了普通高校少數(shù)民族生思想政治教育的目的和意義。探究了國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,說明了本文的研究思路、研究方法和創(chuàng)新之處。第二部分概述民族生思想政治教育的相關(guān)概述。對論文涉及到的民族生思想政治教育相關(guān)概念進(jìn)行界定,概括出民族生的特點(diǎn)以及加強(qiáng)普通高校民族生思想政治教育的必要性,為文章下一步的研究奠定理論基礎(chǔ)。第三部分主要是對普通高校民族生思想政治教育的現(xiàn)狀進(jìn)行分析。在看到當(dāng)前民族生思想政治教育取得一定成效的同時(shí),剖析了普通高校民族生思想政治教育存在的問題,并對存在的問題進(jìn)行原因分析。第四部分是本文的重點(diǎn),提出加強(qiáng)普通高校民族生思想政治教育的對策。明確民族生思想政治教育的責(zé)任,從而提高對民族生思想政治教育的認(rèn)識；分析了普通高校民族生思想政治教育應(yīng)遵循的工作原則；從加大民族生自身適應(yīng)能力的培養(yǎng)、優(yōu)化民族生思想政治教育的方式方法、加強(qiáng)民族生思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)、營造適合民族生健康成長的環(huán)境、健全民族生思想政治教育的保障機(jī)制等五個(gè)途徑實(shí)施對民族生思想政治教育的工作,從而解決普通高校民族生思想政治教育中存在的主要問題,提高普通高校民族生思想政治教育整體水平,加強(qiáng)普通高校民族生思想政治教育的針對性。
【關(guān)鍵詞】：普通高校 少數(shù)民族學(xué)生 思想政治教育
【學(xué)位授予單位】：東北林業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 1 緒論10-21
• 1.1 研究的目的和意義10-13
• 1.1.1 研究目的10-11
• 1.1.2 研究意義11-13
• 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀13-20
• 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀13-17
• 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀17-19
• 1.2.3 研究綜述19-20
• 1.3 研究思路、方法及本文的創(chuàng)新之處20-21
• 1.3.1 研究思路20
• 1.3.2 研究方法20
• 1.3.3 創(chuàng)新之處20-21
• 2 普通高校民族生思想政治教育概述21-32
• 2.1 相關(guān)概念界定21-25
• 2.1.1 民族21
• 2.1.2 少數(shù)民族21-22
• 2.1.3 民族生22-23
• 2.1.4 思想政治教育23-24
• 2.1.5 民族生思想政治教育24-25
• 2.2 民族生的特點(diǎn)25-28
• 2.2.1 心理復(fù)雜化25-26
• 2.2.2 思想多樣化26-27
• 2.2.3 行為感性化27
• 2.2.4 認(rèn)知滯后性27-28
• 2.3 加強(qiáng)普通高校民族生思想政治教育問題研究的必要性28-31
• 2.3.1 體現(xiàn)民族融合構(gòu)建和諧校園的現(xiàn)實(shí)需要28-29
• 2.3.2 促進(jìn)少數(shù)民族學(xué)生成才成長的客觀需要29-30
• 2.3.3 貫徹落實(shí)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步政策的內(nèi)在要求30
• 2.3.4 高校思想政治教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)30-31
• 2.4 本章小結(jié)31-32
• 3 普通高校民族生思想政治教育的現(xiàn)狀分析32-44
• 3.1 普通高校民族生思想政治教育取得的成就32-35
• 3.1.1 民族生思想政治教育理論得到了發(fā)展32-33
• 3.1.2 民族政策與法律法規(guī)得到了宣傳33-34
• 3.1.3 民族生思想政治教育問題逐漸得到關(guān)注34-35
• 3.2 普通高校民族生思想政治教育存在的主要問題35-39
• 3.2.1 對民族生思想政治教育的認(rèn)識有待提高35-36
• 3.2.2 民族生對普通高校學(xué)習(xí)生活環(huán)境的不適應(yīng)36-37
• 3.2.3 民族生思想政治教育的手段方法簡單37
• 3.2.4 民族生思想政治教育隊(duì)伍的素質(zhì)不高37-39
• 3.2.5 民族生思想政治教育的環(huán)境較差39
• 3.3 普通高校民族生思想政治教育存在問題的原因分析39-43
• 3.3.1 對民族生思想政治教育工作重要性認(rèn)識不到位39-40
• 3.3.2 民族生自身適應(yīng)性教育相對弱化40-41
• 3.3.3 民族生思想政治教育的方法缺乏創(chuàng)新41-42
• 3.3.4 民族生思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)滯后42
• 3.3.5 民族生思想政治教育環(huán)境的營造被忽視42-43
• 3.4 本章小結(jié)43-44
• 4 加強(qiáng)普通高校民族生思想政治教育的對策44-54
• 4.1 明確責(zé)任,提高認(rèn)識44-45
• 4.1.1 明確對民族生思想政治教育的責(zé)任44
• 4.1.2 提高對民族生思想政治教育重要性的認(rèn)識44-45
• 4.2 遵循民族生思想政治教育工作的原則45-49
• 4.2.1 尊重平等原則45-46
• 4.2.2 民族團(tuán)結(jié)原則46-47
• 4.2.3 人文關(guān)懷原則47-48
• 4.2.4 教育與管理相結(jié)合原則48-49
• 4.3 實(shí)施民族生思想政治教育的途徑49-53
• 4.3.1 注重民族生自身適應(yīng)能力的培養(yǎng)49-50
• 4.3.2 優(yōu)化民族生思想政治教育的方式方法50
• 4.3.3 加強(qiáng)民族生思想政治教育的隊(duì)伍建設(shè)50-52
• 4.3.4 營造適合民族生健康成長的環(huán)境52
• 4.3.5 健全民族生思想政治教育的保障機(jī)制52-53
• 4.4 本章小結(jié)53-54
• 結(jié)論54-55
• 參考文獻(xiàn)55-58
• 附錄58-61
• 攻讀學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文61-62
• 致謝62-63

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：286630