加州州立大學(xué)洛杉磯分校提前入學(xué)計(jì)劃(The Early Entrance Program,簡(jiǎn)稱EEP)是一項(xiàng)為在中學(xué)年齡段的天才學(xué)生提供的提前進(jìn)入大學(xué)的計(jì)劃。這項(xiàng)計(jì)劃允許天賦極高的年輕學(xué)生跳過(guò)正常的中學(xué)學(xué)習(xí)階段,直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并可最終獲取學(xué)位。盡管在美國(guó)有為數(shù)不少的提前進(jìn)入大學(xué)計(jì)劃,但唯有加州州立大學(xué)洛杉磯分校的提前入學(xué)計(jì)劃是提倡不經(jīng)過(guò)中途的補(bǔ)習(xí)教育,直接從初中或高中過(guò)渡到大學(xué),同時(shí)也是美國(guó)同類計(jì)劃中創(chuàng)建時(shí)間最早的一項(xiàng)英才教育計(jì)劃。 本文介紹了加州州立大學(xué)洛杉磯分校提前入學(xué)計(jì)劃實(shí)施的社會(huì)背景、客觀依據(jù)和美國(guó)英才生提前入學(xué)計(jì)劃的歷史演變：從入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)程序、相關(guān)費(fèi)用、教育理念和教學(xué)目標(biāo)、管理機(jī)制、課程設(shè)置等方面論述了加州州立大學(xué)洛杉磯分校提前入學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容；分析、探討了該計(jì)劃取得的突出成就及實(shí)施特色；結(jié)合我國(guó)的具體國(guó)情特別是中國(guó)科技大學(xué)“少年班”的情況,為改善我們的英才教育提供了可咨參考的建議。
【學(xué)位單位】：河北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2011
【中圖分類】：G649.712
【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究的緣起
    1.2 文獻(xiàn)綜述
        1.2.1 國(guó)外相關(guān)研究及分析
        1.2.2 國(guó)內(nèi)相關(guān)研究及分析
    1.3 研究目的、意義及研究方法
        1.3.1 研究目的及意義
        1.3.2 研究方法
    1.4 相關(guān)概念界定
        1.4.1 天才的定義
        1.4.2 提前入學(xué)計(jì)劃
第2章 加州州立大學(xué)洛杉磯分校提前入學(xué)計(jì)劃的歷史背景
    2.1 計(jì)劃實(shí)施的社會(huì)背景和客觀依據(jù)
        2.1.1 美國(guó)英才教育的發(fā)展
        2.1.2 智力超常少年是客觀存在
        2.1.3 科學(xué)創(chuàng)造存在最佳年齡區(qū)
        2.1.4 實(shí)行英才教育的經(jīng)濟(jì)因素
    2.2 美國(guó)英才生提前入學(xué)計(jì)劃的歷史演變
        2.2.1 美國(guó)英才生提前入學(xué)計(jì)劃的萌芽階段
        2.2.2 美國(guó)英才生提前入學(xué)計(jì)劃的形成階段
        2.2.3 美國(guó)英才生提前入學(xué)計(jì)劃的發(fā)展階段
第3章 加州州立大學(xué)洛杉磯分校提前入學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容與實(shí)施
    3.1 美國(guó)高校實(shí)施提前入學(xué)計(jì)劃的概況
        3.1.1 參與計(jì)劃實(shí)施的高校概況
        3.1.2 計(jì)劃的內(nèi)容與分類
    3.2 加州州立大學(xué)洛杉磯分校提前入學(xué)分析
        3.2.1 計(jì)劃簡(jiǎn)介
        3.2.2 招生情況
    3.3 加州州立大學(xué)洛杉磯分校提前入學(xué)計(jì)劃的教學(xué)安排
        3.3.1 教育理念和教學(xué)目標(biāo)
        3.3.2 課程設(shè)置
    3.4 加州州立大學(xué)洛杉磯分校提前入學(xué)計(jì)劃的學(xué)生管理
        3.4.1 入選英才生群體的特點(diǎn)
        3.4.2 管理機(jī)制
第4章 加州州立大學(xué)洛杉磯分校提前入學(xué)計(jì)劃的成效
    4.1 加州州立大學(xué)洛杉磯分校提前入學(xué)計(jì)劃的評(píng)價(jià)
    4.2 同德克薩斯數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院提前入學(xué)計(jì)劃的比較
        4.2.1 德克薩斯數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院提前入學(xué)計(jì)劃簡(jiǎn)介
        4.2.2 同德克薩斯數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院提前入學(xué)計(jì)劃的比較
第5章 加州州立大學(xué)洛杉磯分校提前入學(xué)計(jì)劃的啟示
    5.1 中國(guó)英才教育的歷史與現(xiàn)狀
    5.2 中國(guó)科技大學(xué)少年班介紹
        5.2.1 少年班的創(chuàng)辦與發(fā)展
        5.2.2 少年班的教育與管理
        5.2.3 少年班人才培養(yǎng)成果
    5.3 啟示
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
攻讀學(xué)位期間取得的科研成果

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2849883