高校校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分。進入新世紀,伴隨著中國特色社會主義事業(yè)的順利推進,我國的高等教育事業(yè)也取得了跨越式發(fā)展。在這一跨越式發(fā)展過程中,高校校園文化呈現(xiàn)出勃勃生機,不僅活躍了校園氛圍,而且發(fā)揮了良好的育人功能。從理論與實踐的角度對我國高校校園文化進行系統(tǒng)地分析,大力加強體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學校特色的高校校園文化建設(shè),對于充分發(fā)揮校園文化的載體作用,加強和改進大學生思想政治工作,培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人具有十分重要的理論和現(xiàn)實意義。本文在馬克思主義理論的指導下,從文化學的角度將高校校園文化納入“和諧”視域進行探析,并系統(tǒng)闡述了高校校園文化的內(nèi)涵、特征、結(jié)構(gòu)和功能,從教育載體的角度,結(jié)合問卷調(diào)查情況,總結(jié)了我國目前高校校園文化建設(shè)的經(jīng)驗,分析了其中存在的主要問題。 在此基礎(chǔ)上,本文根據(jù)中央構(gòu)建社會主義和諧社會有關(guān)文件精神,結(jié)合高校實際,提出了加強和諧視域下高校校園文化建設(shè),促進大學生思想政治教育的具體對策: 一是構(gòu)建“和諧”視域下高校校園文化建設(shè)的目標體系;二是明確“和諧”視域下高校校園文化建設(shè)的原則;三是豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)容;四是創(chuàng)新校園文化活動形式;五是建立校園文化建設(shè)的長效機制。這“五條”對策立足于加強和改進大學生思想政治教育,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這個目標,就加強校園文化建設(shè)的目標、原則、內(nèi)容、形式等方面進行探索,并結(jié)合筆者從事大學生思想政治教育工作的體會及我國高校的實際,提出了可行性的分析和具有實際操作價值的對策,為促進高校加強和改進大學生思想政治教育提供參考和借鑒。
【學位單位】：湖南大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2009
【中圖分類】：G641
【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景和意義
    1.2 研究現(xiàn)狀概述
    1.3 本文的研究重點、難點與研究方法
        1.3.1 本研究所要解決的重點與難點
        1.3.2 本研究擬采取的解決方案
第2章 高校校園文化的理論概述
    2.1 高校校園文化的內(nèi)涵
        2.1.1 文化的內(nèi)涵
        2.1.2 高校校園文化的內(nèi)涵
    2.2 高校校園文化的特征
        2.2.1 繼承性
        2.2.2 創(chuàng)新性
        2.2.3 多元性
        2.2.4 時代性
    2.3 高校校園文化的內(nèi)容與存在形式
        2.3.1 物質(zhì)文化
        2.3.2 制度文化
        2.3.3 精神文化
        2.3.4 行為文化
    2.4 高校校園文化的功能
        2.4.1 導向功能
        2.4.2 凝聚功能
        2.4.3 規(guī)范功能
第3章 高校校園文化納入“和諧”視域的探析
    3.1 中國傳統(tǒng)文化中的“和諧”內(nèi)涵
        3.1.1 緣起“天地”：“自然”的和諧理念
        3.1.2 歸宿于“人”：人與自然的和諧理念
        3.1.3 靜修于心：人與自我的和諧理念
        3.1.4 寬容處世：人與人的和諧思想
    3.2 高校校園文化納入“和諧”視域的時代背景
        3.2.1 “和諧”思想在當今時代發(fā)生新的演變
        3.2.2 “和諧”視域之下的高校校園文化
    3.3 高校校園文化建設(shè)與和諧校園、和諧社會構(gòu)建的關(guān)系
        3.3.1 和諧校園文化是構(gòu)建和諧校園的重要前提
        3.3.2 和諧校園文化是構(gòu)建和諧社會的重要分支
第4章 高校校園文化建設(shè)的現(xiàn)狀分析
    4.1 我國高校校園文化建設(shè)的經(jīng)驗總結(jié)分析
        4.1.1 對校園文化建設(shè)的重要性形成了共識
        4.1.2 著力建設(shè)具有自身特色的校園精神
        4.1.3 結(jié)合實際開展了豐富多彩的校園文化活動
        4.1.4 校園文化活動出現(xiàn)了一些新的特點
        4.1.5 開始關(guān)注并著手引導學生的網(wǎng)絡(luò)文化活動
        4.1.6 大學生公寓園區(qū)文化建設(shè)進行了有益探索
    4.2 目前我國高校校園文化建設(shè)存在的主要問題分析
        4.2.1 對校園文化建設(shè)缺乏足夠認識和準確定位
        4.2.2 校園文化建設(shè)缺乏整體規(guī)劃，個性不明顯
        4.2.3 校園文化活動的創(chuàng)新性不夠、品味不高
        4.2.4 沒有形成齊抓共管的工作格局
        4.2.5 校園文化的硬件建設(shè)滯后
    4.3 加強高校校園文化建設(shè)的必要性分析
        4.3.1 加強高校校園文化建設(shè)是發(fā)展中國社會主義先進文化的需要
        4.3.2 加強高校校園文化建設(shè)是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要
        4.3.3 加強高校校園文化建設(shè)是促進學校發(fā)展和育人的需要
第5章 和諧視域下的高校校園文化建設(shè)對策探索
    5.1 高校校園文化建設(shè)的目標定位
        5.1.1 以全面貫徹“以人為本”理念為出發(fā)點
        5.1.2 以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)
        5.1.3 以全面培養(yǎng)人文精神為落腳點
    5.2 高校校園文化建設(shè)的基本原則
        5.2.1 高校校園文化建設(shè)應堅持方向性原則
        5.2.2 高校校園文化建設(shè)應把握整體性原則
        5.2.3 高校校園文化建設(shè)應強調(diào)教育性原則
    5.3 不斷豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)容
        5.3.1 加強校園文化環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮顯性文化的育人功能
        5.3.2 完善各項規(guī)章制度，促進學校管理機制和諧運行
        5.3.3 注重學校文化傳統(tǒng)的繼承與創(chuàng)新，塑造蓬勃向上的大學精神
        5.3.4 建立和諧的人際關(guān)系，創(chuàng)造文明融洽的校園環(huán)境
    5.4 不斷創(chuàng)新校園文化活動形式
        5.4.1 突出創(chuàng)新，培養(yǎng)大學生的科學素養(yǎng)
        5.4.2 知行統(tǒng)一，提高大學生的實踐能力
        5.4.3 陶冶情操，提升大學生的人文素養(yǎng)
        5.4.4 引導與管理并重，促進校園網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展
    5.5 建立校園文化建設(shè)的長效機制，促進高校和諧校園的實現(xiàn)
        5.5.1 健全校園文化建設(shè)的建設(shè)機制
        5.5.2 健全校園文化建設(shè)的管理機制
        5.5.3 完善校園文化建設(shè)的保障機制
結(jié)論
參考文獻
致謝
附錄A 攻讀學位期間所發(fā)表的學術(shù)論文目錄
附錄B 攻讀碩士期間參與主要課題研究

【引證文獻】

相關(guān)碩士學位論文 前1條

1 肖琴;校園文化建設(shè)研究[D];重慶師范大學;2012年

本文編號：2828849