【摘要】:隨著改革開放的不斷深入,我國(guó)高等教育也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,由精英教育逐步進(jìn)入大眾教育階段,國(guó)家從政策上不斷傾斜和鼓勵(lì),眾多的高校也紛紛趁此機(jī)會(huì)大力發(fā)展自己,短短幾年間,許多高校的發(fā)展速度已經(jīng)超過(guò)了前十年甚至是二十年的發(fā)展速度和水平。同時(shí)伴隨著這種高速發(fā)展的是一系列弊端的顯現(xiàn),高校的發(fā)展和管理又遇到了新的問(wèn)題,所以對(duì)高校發(fā)展中存在的一些亟待解決的問(wèn)題的研究和分析就成為了目前許多專家學(xué)者關(guān)注的熱點(diǎn)。本文以我國(guó)高等院校目前的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的一些問(wèn)題為切入點(diǎn),分析和研究高等院校這一特殊主體在財(cái)務(wù)管理中存在的各種風(fēng)險(xiǎn),其中主要從高校在使用銀行信貸資金過(guò)程中和在基礎(chǔ)建設(shè)中存在的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行比較詳細(xì)的分析,爭(zhēng)取能夠?qū)Ω咝0l(fā)展中存在的一些財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的防范和控制。并且通過(guò)對(duì)這一課題的研究,希望可以對(duì)我國(guó)的高等院校的健康發(fā)展起到一定的指導(dǎo)和借鑒的作用。這也是我進(jìn)行文章研究和寫作的主要目的。 文章的主體部分在對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行了一定的背景分析和現(xiàn)狀研究的基礎(chǔ)上,以我國(guó)高等院校目前的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題作為本課題的切入點(diǎn),以其存在的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)作為主要的研究對(duì)象,從四個(gè)大的部分對(duì)所研究的問(wèn)題進(jìn)行了分析。論文的第一大部分主要是背景介紹和現(xiàn)狀分析,概括介紹一下目前我國(guó)高校的發(fā)展現(xiàn)狀以及存在的一些問(wèn)題,引出加強(qiáng)高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的必要性和重要性。 文章第二部分主要介紹高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的基本概念和類型,分析風(fēng)險(xiǎn)形成的主要因素,以及如何對(duì)高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行防范和控制。主要從對(duì)風(fēng)險(xiǎn)及其形成因素的認(rèn)識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)管理的基本原則和程序、高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的主要表現(xiàn)形式、高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的形成原因分析、衡量高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的一些相關(guān)指標(biāo)的計(jì)算和高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)警與防范六大方面展開分析,其中重點(diǎn)對(duì)高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的表現(xiàn)形式和形成原因以及預(yù)警和防范進(jìn)行論述,并提供了一些相關(guān)的評(píng)價(jià)判斷的指標(biāo)。這一部分主要是從整體上先對(duì)高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)這一問(wèn)題進(jìn)行的總括,然后在下面的第三章和第四章則主要側(cè)重從兩個(gè)方面對(duì)高校在籌資過(guò)程中,主要是由于過(guò)多的使用銀行信貸資金和在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過(guò)程中,主要是由于過(guò)分的擴(kuò)建校園而帶來(lái)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行具體的分析,并在其中穿插了一些具體的財(cái)務(wù)案例作為印證說(shuō)明,增強(qiáng)文章的說(shuō)服力。 在文章的第三部分又主要從高校自身管理和政府宏觀調(diào)控兩個(gè)大的方面對(duì)高校信貸資金財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范進(jìn)行分析和論述。其中作為高校應(yīng)做好工作從建立高等院校的償債準(zhǔn)備金制度、建立有效的風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,確定合理的貸款規(guī)模、繼續(xù)拓寬高校經(jīng)費(fèi)籌措渠道,分散貸款分險(xiǎn)、成立專門的信貸資金管理組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)信貸資金管理、建立最佳信貸資金組合,降低信貸資金風(fēng)險(xiǎn)等五個(gè)方面進(jìn)行分析。而政府應(yīng)該做好工作則從加強(qiáng)對(duì)銀行和高校的規(guī)范指導(dǎo),控制貸款規(guī)模、加強(qiáng)對(duì)貸款資金管理和使用的監(jiān)督,提高貸款資金使用效益、積極支持多元化辦學(xué),拓寬高校資金來(lái)源渠道、盤活高校資產(chǎn)存量,增強(qiáng)高!霸煅惫δ、和建立風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)能力這五個(gè)方面進(jìn)行論述。既明確了主體又拓寬了解決問(wèn)題的途徑,能夠?qū)@一問(wèn)題的解決提供更為有效的方法。 文章的第四部分主要是對(duì)高校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)過(guò)程中財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范進(jìn)行更為詳細(xì)的分析,主要從目前中國(guó)高;A(chǔ)建設(shè)的現(xiàn)狀和存在的誤區(qū)、學(xué);〝U(kuò)張潛藏的金融風(fēng)險(xiǎn)、高;ㄘ(cái)務(wù)管理中存在的主要問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的原因以及高;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)過(guò)程中財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的控制與防范的具體措施等四個(gè)方面進(jìn)行了論述和分析,最后提出多渠道、多方式、多手段的去探尋高校發(fā)展的途徑和手段,而不是僅僅進(jìn)行盲目的擴(kuò)張。 本論文的寫作主要采用規(guī)范研究的方法,通過(guò)對(duì)實(shí)際現(xiàn)象和問(wèn)題的分析,歸納出一些解決實(shí)際問(wèn)題的方法。并且在綜合借鑒眾多專家學(xué)者的現(xiàn)有理論的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取通過(guò)自己的分析和對(duì)問(wèn)題的近一步研究能夠?qū)ν粏?wèn)題的認(rèn)識(shí)更深化或者得到更有創(chuàng)新價(jià)值的結(jié)論。 最后通過(guò)對(duì)本課題的研究也希望能夠得出一些比較有實(shí)際價(jià)值的意見、建議和措施,能夠?qū)χ袊?guó)高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管理起到一定的啟發(fā)和借鑒的作用。為高校走出盲目擴(kuò)張的誤區(qū),走上健康發(fā)展的道路提供可行性的理論支持和服務(wù)。
【學(xué)位授予單位】:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號(hào)】:G647.5
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 劉躍;王玲;;西部高校財(cái)務(wù)預(yù)警與財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范研究[J];財(cái)會(huì)通訊(學(xué)術(shù)版);2006年02期
2 湯溱;論高校貸款及其管理[J];黑龍江高教研究;2005年01期
3 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究院課題組 ,張芳;高等教育經(jīng)費(fèi)籌措的國(guó)際比較[J];經(jīng)濟(jì)研究參考;2004年60期
4 陶小平;高校財(cái)務(wù)分析指標(biāo)體系有待完善[J];經(jīng)濟(jì)論壇;2004年11期
5 熊筱燕,孫萍;略論高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的界定[J];江蘇高教;2005年03期
6 左大欣;;強(qiáng)化管理,有效控制基建投資[J];教育財(cái)會(huì)研究;2002年03期
7 謝立本;對(duì)高校銀行貸款額度控制與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)模型的調(diào)整[J];教育財(cái)會(huì)研究;2005年02期
8 翟志華;;高校財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)成因分析與對(duì)策研究[J];會(huì)計(jì)之友(中旬刊);2007年06期
9 李愛國(guó),朱騰明;高校貸款規(guī)模與還款能力測(cè)算[J];煤炭經(jīng)濟(jì)研究;2004年04期
10 王小軍,劉金霞;高等學(xué)校銀行貸款的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制措施研究[J];南京財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào);2005年01期
本文編號(hào):
2801630
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2801630.html