高校開展社會主義核心價值觀教育的理論與實(shí)踐研究
發(fā)布時間:2020-08-09 19:50
【摘要】:社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核與精髓,它支配、主導(dǎo)和引領(lǐng)著社會主義價值觀、價值體系,是社會主義本質(zhì)價值的深層次表現(xiàn)。黨的十八大順應(yīng)時代發(fā)展的要求提出了“三個倡導(dǎo)”,明確了社會主義核心價值觀的主要內(nèi)容,為我們在新時期學(xué)習(xí)、培育和踐行社會主義核心價值觀指明了方向。高校大學(xué)生是國家和民族發(fā)展的生力軍,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人,高校對大學(xué)生開展社會主義核心價值觀教育,提高他們的思想道德水平是社會主義高校的本質(zhì)要求;豐富大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的重要體現(xiàn);當(dāng)代大學(xué)生成長成才的重要保障;發(fā)展社會主義文化的必然需求;實(shí)現(xiàn)中國夢的重要基礎(chǔ)。但是,當(dāng)前高校在開展社會主義核心價值觀教育的同時還面臨著諸如理想信念教育的實(shí)效性不強(qiáng)、指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)困惑的質(zhì)量不高、滿足多元需求的能力不足、課堂教學(xué)的方式不多等問題。所以,我國高校要從我國國情出發(fā),在總結(jié)高校社會主義核心價值觀教育已有成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的同時,還要充分學(xué)習(xí)借鑒國外高校社會價值觀教育好的經(jīng)驗(yàn)做法,深入剖析以學(xué)生為主體、教育環(huán)境建設(shè)、理論與實(shí)踐相結(jié)合、教育要與時俱進(jìn)等社會主義核心價值觀教育理論,并進(jìn)一步在課堂教學(xué)、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、輔導(dǎo)員及黨團(tuán)工作中探索高校社會主義核心價值觀教育的新途徑、新形式,從而加強(qiáng)大學(xué)生們的思想道德素質(zhì)和綜合能力,為中國特色社會主義事業(yè)的健康發(fā)展提供良好的人才支撐。
【學(xué)位授予單位】:河北科技大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:G641
本文編號:2787479
【學(xué)位授予單位】:河北科技大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類號】:G641
【參考文獻(xiàn)】
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1 袁敬;周輝;;大學(xué)生社會主義核心價值觀教育的路徑探析[J];滄桑;2011年01期
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