大學(xué)生成人依戀與人際問題的關(guān)系研究
發(fā)布時(shí)間:2020-07-30 03:21
【摘要】: 人際問題是大學(xué)生心理困擾的主要問題之一,而依戀是個(gè)體最早的人際關(guān)系體驗(yàn)。本研究深入探討了大學(xué)生成人依戀和人際問題之間的關(guān)系。研究的目的是以依戀理論為依據(jù),探討大學(xué)生人際問題的本質(zhì),深化人們對大學(xué)生人際問題及其依戀風(fēng)格的認(rèn)識。 本研究首先翻譯了Horowitz等人編制的ⅡP-32量表,并以我國大學(xué)生被試為樣本對其因子結(jié)構(gòu)進(jìn)行了驗(yàn)證。再用隨機(jī)抽樣的方式從復(fù)旦大學(xué)本科學(xué)生中抽取242名大學(xué)生被試,以人際問題量表(ⅡP-32),親密關(guān)系問卷(ECR),關(guān)系問卷(RQ)作為測量工具,調(diào)查了大學(xué)生的成人依戀、人際問題現(xiàn)狀,并探討了兩者之間的關(guān)系,主要研究結(jié)果如下: (1)大學(xué)生的依戀風(fēng)格類型按比例由大到小依次為:安全型(41.30%)、專注型(24.40%)、忽視型(19.00%)、恐懼型(15.30%)。 (2)大學(xué)生成人依戀回避維度在生源地和戀愛經(jīng)歷變量上存在差異,農(nóng)村學(xué)生比城市學(xué)生更傾向于回避親密關(guān)系;無戀愛經(jīng)歷的學(xué)生更傾向于回避與他人的親密關(guān)系。 (3)大學(xué)生在人際關(guān)系上都存在著不同程度的問題,性別、年級和生源地的主效應(yīng)顯著。 (4)內(nèi)部工作模式不同的依戀群體在人際問題方面有不同的表現(xiàn)。其中安全依戀型人際問題不突出;專注型表現(xiàn)為過于友好和順從,且在人際交往中會(huì)主動(dòng)的去表達(dá)自己的情感;忽視型缺乏情感聯(lián)結(jié),典型的表現(xiàn)是冷漠;恐懼型所報(bào)告的人際問題最為消極,表現(xiàn)為冷漠、順從和過度接納。
【學(xué)位授予單位】:復(fù)旦大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號】:G645.5
【圖文】:
在本研究的大學(xué)生樣本中,安全型依戀最多,占41.30%;其次是專注型依戀的人,占24.40%;然后是忽視型依戀,占19.00%,最少的是恐懼型依戀,占15.30%。結(jié)果見圖3。圖3大學(xué)生成人依戀類型比例(2)大學(xué)生成人依戀兩個(gè)維度上的人口學(xué)描述統(tǒng)計(jì)大學(xué)生成人依戀回避維度和焦慮維度在各個(gè)人口學(xué)變量上的表現(xiàn)見表6和表7。(3)影響大學(xué)生依戀狀態(tài)的基本因素以大學(xué)生依戀回避和依戀焦慮為因變量,以大學(xué)生性別、專業(yè)、年級、生源地和戀愛經(jīng)歷為自變量,進(jìn)行2X2X4X2的二元四因素方差分析,結(jié)果表明,各因素在依戀焦慮上的主效應(yīng)不顯著;部分因素在依戀回避上的主效應(yīng)顯著。對依戀回避維度的檢驗(yàn)結(jié)果是,性別(F(1, 213)=.083, P>.05))、專業(yè)(F(l,213)=.03
(M=3.18)的大學(xué)生,而大城市的大學(xué)生和小縣城的大學(xué)生之間差異不顯著;無戀愛經(jīng)歷的個(gè)體回避分?jǐn)?shù) (M=3.40)顯著高于有戀愛經(jīng)歷的個(gè)體(M=2.75)。依戀回避的生源地差異和戀愛經(jīng)歷差異具體可見圖4和圖5。表6各人口學(xué)變量上的依戀維度得分統(tǒng)計(jì)(一)(N=242)總分男生女生文科理工科戀愛過無戀愛回避維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差焦慮維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差 3.083.083.083.12.92 3.002.753.40 03.95 3.90 3.813.93 .971.03 3.913.88 .961.09 3.88 3.91.98表7各人口學(xué)變量上的依戀維度得分統(tǒng)計(jì)(二)(N=242)大一大二大三大四大城市縣城農(nóng)村回避維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差焦慮維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差 3.13.95 3.13.99 2.95.92 3.09 1.13 2.96.96 3.18.91 3.66 3.96 3.86.96 3.98 1.18 3.46 1.08 3.90 1.02 3.84 1.04 3.90 1.01(4)大學(xué)生依戀焦慮和依戀回避的差異對大學(xué)生的依戀焦慮和依戀回避做配對樣本T檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的依戀焦慮(M=3.90)要高于依戀回避 (M=3.07),差異極其顯著(P<.01)。其中,大三學(xué)生的依戀焦慮值最高 (M==3.98),其次是大一學(xué)生 (M=3.96),女生的依戀焦慮值也高于均值 (M=3.93);農(nóng)村大學(xué)生的依戀回避值最高 (M=3.66)其次是沒談過戀愛的大學(xué)生 (M=3.40),談過戀愛的大學(xué)生依戀回避值最低(M=2.75)。
(M=3.18)的大學(xué)生,而大城市的大學(xué)生和小縣城的大學(xué)生之間差異不顯著;無戀愛經(jīng)歷的個(gè)體回避分?jǐn)?shù) (M=3.40)顯著高于有戀愛經(jīng)歷的個(gè)體(M=2.75)。依戀回避的生源地差異和戀愛經(jīng)歷差異具體可見圖4和圖5。表6各人口學(xué)變量上的依戀維度得分統(tǒng)計(jì)(一)(N=242)總分男生女生文科理工科戀愛過無戀愛回避維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差焦慮維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差 3.083.083.083.12.92 3.002.753.40 03.95 3.90 3.813.93 .971.03 3.913.88 .961.09 3.88 3.91.98表7各人口學(xué)變量上的依戀維度得分統(tǒng)計(jì)(二)(N=242)大一大二大三大四大城市縣城農(nóng)村回避維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差焦慮維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差 3.13.95 3.13.99 2.95.92 3.09 1.13 2.96.96 3.18.91 3.66 3.96 3.86.96 3.98 1.18 3.46 1.08 3.90 1.02 3.84 1.04 3.90 1.01(4)大學(xué)生依戀焦慮和依戀回避的差異對大學(xué)生的依戀焦慮和依戀回避做配對樣本T檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的依戀焦慮(M=3.90)要高于依戀回避 (M=3.07),差異極其顯著(P<.01)。其中,大三學(xué)生的依戀焦慮值最高 (M==3.98),其次是大一學(xué)生 (M=3.96),女生的依戀焦慮值也高于均值 (M=3.93);農(nóng)村大學(xué)生的依戀回避值最高 (M=3.66)其次是沒談過戀愛的大學(xué)生 (M=3.40),談過戀愛的大學(xué)生依戀回避值最低(M=2.75)。
本文編號:2774932
【學(xué)位授予單位】:復(fù)旦大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2009
【分類號】:G645.5
【圖文】:
在本研究的大學(xué)生樣本中,安全型依戀最多,占41.30%;其次是專注型依戀的人,占24.40%;然后是忽視型依戀,占19.00%,最少的是恐懼型依戀,占15.30%。結(jié)果見圖3。圖3大學(xué)生成人依戀類型比例(2)大學(xué)生成人依戀兩個(gè)維度上的人口學(xué)描述統(tǒng)計(jì)大學(xué)生成人依戀回避維度和焦慮維度在各個(gè)人口學(xué)變量上的表現(xiàn)見表6和表7。(3)影響大學(xué)生依戀狀態(tài)的基本因素以大學(xué)生依戀回避和依戀焦慮為因變量,以大學(xué)生性別、專業(yè)、年級、生源地和戀愛經(jīng)歷為自變量,進(jìn)行2X2X4X2的二元四因素方差分析,結(jié)果表明,各因素在依戀焦慮上的主效應(yīng)不顯著;部分因素在依戀回避上的主效應(yīng)顯著。對依戀回避維度的檢驗(yàn)結(jié)果是,性別(F(1, 213)=.083, P>.05))、專業(yè)(F(l,213)=.03
(M=3.18)的大學(xué)生,而大城市的大學(xué)生和小縣城的大學(xué)生之間差異不顯著;無戀愛經(jīng)歷的個(gè)體回避分?jǐn)?shù) (M=3.40)顯著高于有戀愛經(jīng)歷的個(gè)體(M=2.75)。依戀回避的生源地差異和戀愛經(jīng)歷差異具體可見圖4和圖5。表6各人口學(xué)變量上的依戀維度得分統(tǒng)計(jì)(一)(N=242)總分男生女生文科理工科戀愛過無戀愛回避維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差焦慮維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差 3.083.083.083.12.92 3.002.753.40 03.95 3.90 3.813.93 .971.03 3.913.88 .961.09 3.88 3.91.98表7各人口學(xué)變量上的依戀維度得分統(tǒng)計(jì)(二)(N=242)大一大二大三大四大城市縣城農(nóng)村回避維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差焦慮維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差 3.13.95 3.13.99 2.95.92 3.09 1.13 2.96.96 3.18.91 3.66 3.96 3.86.96 3.98 1.18 3.46 1.08 3.90 1.02 3.84 1.04 3.90 1.01(4)大學(xué)生依戀焦慮和依戀回避的差異對大學(xué)生的依戀焦慮和依戀回避做配對樣本T檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的依戀焦慮(M=3.90)要高于依戀回避 (M=3.07),差異極其顯著(P<.01)。其中,大三學(xué)生的依戀焦慮值最高 (M==3.98),其次是大一學(xué)生 (M=3.96),女生的依戀焦慮值也高于均值 (M=3.93);農(nóng)村大學(xué)生的依戀回避值最高 (M=3.66)其次是沒談過戀愛的大學(xué)生 (M=3.40),談過戀愛的大學(xué)生依戀回避值最低(M=2.75)。
(M=3.18)的大學(xué)生,而大城市的大學(xué)生和小縣城的大學(xué)生之間差異不顯著;無戀愛經(jīng)歷的個(gè)體回避分?jǐn)?shù) (M=3.40)顯著高于有戀愛經(jīng)歷的個(gè)體(M=2.75)。依戀回避的生源地差異和戀愛經(jīng)歷差異具體可見圖4和圖5。表6各人口學(xué)變量上的依戀維度得分統(tǒng)計(jì)(一)(N=242)總分男生女生文科理工科戀愛過無戀愛回避維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差焦慮維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差 3.083.083.083.12.92 3.002.753.40 03.95 3.90 3.813.93 .971.03 3.913.88 .961.09 3.88 3.91.98表7各人口學(xué)變量上的依戀維度得分統(tǒng)計(jì)(二)(N=242)大一大二大三大四大城市縣城農(nóng)村回避維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差焦慮維度平均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)差 3.13.95 3.13.99 2.95.92 3.09 1.13 2.96.96 3.18.91 3.66 3.96 3.86.96 3.98 1.18 3.46 1.08 3.90 1.02 3.84 1.04 3.90 1.01(4)大學(xué)生依戀焦慮和依戀回避的差異對大學(xué)生的依戀焦慮和依戀回避做配對樣本T檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的依戀焦慮(M=3.90)要高于依戀回避 (M=3.07),差異極其顯著(P<.01)。其中,大三學(xué)生的依戀焦慮值最高 (M==3.98),其次是大一學(xué)生 (M=3.96),女生的依戀焦慮值也高于均值 (M=3.93);農(nóng)村大學(xué)生的依戀回避值最高 (M=3.66)其次是沒談過戀愛的大學(xué)生 (M=3.40),談過戀愛的大學(xué)生依戀回避值最低(M=2.75)。
【引證文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 朱佳穎;;依戀理論述評及展望[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào);2012年08期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條
1 巢東蕊;大學(xué)生學(xué)校適應(yīng)與成人依戀、應(yīng)對方式的關(guān)系研究[D];汕頭大學(xué);2011年
2 趙丹;研究生成人依戀類型與應(yīng)對方式、人際交往的關(guān)系研究[D];南京郵電大學(xué);2012年
3 倪巖娟;大學(xué)生成人依戀與童年期創(chuàng)傷經(jīng)歷的關(guān)系研究和個(gè)案干預(yù)[D];漳州師范學(xué)院;2012年
4 范寅瑩;大學(xué)生成人依戀的內(nèi)隱測量與外顯測量[D];四川師范大學(xué);2012年
5 王文珍;隔代教養(yǎng)大學(xué)生的生活世界[D];南京師范大學(xué);2012年
6 蔡蕊莉;大學(xué)生成人依戀及其與社交焦慮、網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的關(guān)系研究[D];廣西師范學(xué)院;2011年
本文編號:2774932
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2774932.html
最近更新
教材專著