發(fā)布時間：2017-03-30 09:20

  本文關(guān)鍵詞：新形勢下大學(xué)生就業(yè)難的對策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展使高等教育越來越深受國家和社會的關(guān)注。在高等教育發(fā)展過程中,大學(xué)生就業(yè)狀況成為衡量高等教育水平和教育效果的重要尺度,它關(guān)系到國家的穩(wěn)定,社會的和諧,家庭的幸福以及個人的發(fā)展。目前,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈現(xiàn)出新特點(diǎn),畢業(yè)生人數(shù)增加,就業(yè)率呈下降趨勢,專業(yè)性弱化,就業(yè)期望值偏高等。這些新情況的出現(xiàn)使大學(xué)生就業(yè)難度加大,主要表現(xiàn)為:國家政策制定和導(dǎo)向作用發(fā)揮不利,就業(yè)保障機(jī)制不夠健全;企業(yè)不合理的用人標(biāo)準(zhǔn),人才儲備意識不強(qiáng);高校擴(kuò)招導(dǎo)致畢業(yè)生人數(shù)增多,教育質(zhì)量滑坡導(dǎo)致大學(xué)生素質(zhì)下降,人才培養(yǎng)方案與社會現(xiàn)實(shí)需求不匹配,就業(yè)指導(dǎo)工作力度不夠;畢業(yè)生就業(yè)觀念落后,價值取向存在偏差,缺乏對職業(yè)和自我的正確認(rèn)知,就業(yè)能力與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有待于增強(qiáng);家長對子女就業(yè)的過多干預(yù),家長對子女就業(yè)缺乏理性引導(dǎo)等。通過上述情況的分析,本文試圖在借鑒國外就業(yè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,探索出新形勢下大學(xué)生就業(yè)的有效路徑。本文主要由五大部分組成。第一部分主要圍繞選題背景、研究意義、研究現(xiàn)狀、研究思路、寫作框架和研究方法進(jìn)行闡述。第二部分主要對大學(xué)生就業(yè)相關(guān)概念進(jìn)行界定和梳理,闡述就業(yè)相關(guān)理論。第三部分主要圍繞大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀與成因進(jìn)行探析。第四部分通過對日本,美國,英國,德國等國家的就業(yè)政策對比,總結(jié)我國就業(yè)政策優(yōu)勢和值得借鑒之處。第五部分結(jié)合就業(yè)現(xiàn)狀,試圖探索出適合中國大學(xué)生實(shí)際情況的就業(yè)基本路徑。
【關(guān)鍵詞】：新形勢 大學(xué)生就業(yè)難 困境 經(jīng)驗(yàn) 基本思路
【學(xué)位授予單位】：遼寧師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：G647.38
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 一、導(dǎo)論7-10
• (一) 研究背景和研究意義7-8
• (二) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀8-9
• (三) 研究思路和研究方法9-10
• 二、新形勢下大學(xué)生就業(yè)問題的相關(guān)理論10-13
• (一) 相關(guān)概念的界定10-11
• (二) 相關(guān)理論依據(jù)11-13
• 三、當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的新形勢13-15
• (一) 畢業(yè)生人數(shù)增加,就業(yè)率呈下降趨勢13-14
• (二) 專業(yè)性弱化,就業(yè)的地區(qū)選擇差異較大14
• (三) 就業(yè)期望值偏高,唯學(xué)歷論,唯性別論仍然存在14-15
• 四、新形勢下大學(xué)生就業(yè)難的成因15-19
• (一) 國家和政府導(dǎo)向性與保障性力度不強(qiáng)15-16
• (二) 企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理化程度較低16
• (三) 高校培養(yǎng)質(zhì)量與指導(dǎo)水平不到位16-18
• (四) 畢業(yè)生就業(yè)觀念與就業(yè)能力較差18
• (五) 家庭的干預(yù)程度與引導(dǎo)方式不合理18-19
• 五、國內(nèi)外高校大學(xué)生就業(yè)政策的實(shí)施及經(jīng)驗(yàn)借鑒19-23
• (一) 國外高校大學(xué)生就業(yè)政策19-21
• (二) 國外大學(xué)生就業(yè)政策對解決新形勢下大學(xué)生就業(yè)難的經(jīng)驗(yàn)啟示21-23
• 六、新形勢下解決大學(xué)生就業(yè)難的基本思路23-27
• (一) 發(fā)揮國家的導(dǎo)向性與保障性作用23
• (二) 規(guī)范企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)23-24
• (三) 提高高校的就業(yè)指導(dǎo)水平24-25
• (四) 鼓勵畢業(yè)生增強(qiáng)就業(yè)能力25
• (五) 重視家庭對就業(yè)工作作用的發(fā)揮25-27
• 參考文獻(xiàn)27-29
• 致謝29-30

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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  本文關(guān)鍵詞：新形勢下大學(xué)生就業(yè)難的對策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：276776