【摘要】： 傳統(tǒng)孝道和家族主義是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對二者的研究,前者主要集中在倫理學、歷史學、文化學、教育學等領(lǐng)域,后者主要集中在經(jīng)濟學領(lǐng)域,而從心理學的角度對二者的研究比較少。為此,本研究采用定量與定性相結(jié)合的方法,從心理學的角度,對大學生的傳統(tǒng)孝道態(tài)度和大學生的家族主義及二者的關(guān)系進行探討。 本研究分為兩部分。第一部分通過傳統(tǒng)孝道態(tài)度量表和家族主義量表對510名大學生的傳統(tǒng)孝道態(tài)度、家族主義以及二者之間的關(guān)系進行了調(diào)查。第二部分通過訪談法考察大學生對孝的理解、傳統(tǒng)孝道存在的必要性、對家族的理解以及孝道與家族的關(guān)系。最終得到的結(jié)論如下: (1)大學生對尊親懇親、奉養(yǎng)祭念的認知和對尊親懇親、奉養(yǎng)祭念、抑己順親、護親榮親的意愿以及在傳統(tǒng)孝道情感上存在顯著地性別差異;非獨生子女大學生對奉養(yǎng)祭念、護親榮親的認知和對尊親懇親、護親榮親的意愿顯著高于獨生子女大學生;農(nóng)村大學生對抑己順親的認知顯著高于城鎮(zhèn)大學生;大學生的傳統(tǒng)孝道態(tài)度不存在顯著的年級差異。 (2)大學生對團結(jié)和諧的意愿和對家族主義的情感存在顯著的性別差異;非獨生子女大學生對團結(jié)和諧、繁衍家族、興盛家道的認知和對團結(jié)和諧、興盛家道的意愿顯著高于獨生子女;農(nóng)村大學生對團結(jié)和諧、興盛家道的認知和對團結(jié)和諧的意愿顯著高于城鎮(zhèn)大學生;大學生對興盛家道的認知存在顯著的年級差異,其它方面無顯著的年級差異。 (3)大學生對尊親懇親、奉養(yǎng)祭念、抑己順親、護親榮親的認知和意愿與對團結(jié)和諧、繁衍家族、興盛家道的認知和意愿存在顯著相關(guān)�；貧w分析表明,尊親懇親、奉養(yǎng)祭念、抑己順親、護親榮親對團結(jié)和諧有顯著的正向預(yù)測作用;抑己順親對繁衍家族有顯著正向預(yù)測作用;抑己順親、護親榮親對興盛家道有顯著正向預(yù)測作用。大學生傳統(tǒng)孝道的正向情感對家族主義情感有顯著正向預(yù)測作用。
【學位授予單位】：西北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2009
【分類號】：G641

【引證文獻】

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1 李洪艷;蒙漢大學生傳統(tǒng)孝道態(tài)度的研究[D];內(nèi)蒙古師范大學;2012年

本文編號：2767742