【摘要】：在當(dāng)前,研究心理學(xué)在高校思想政治教育中的價值開始逐步成為了我國高校思想政治教育中的一個重要的研究方向。作為知識型群體的當(dāng)代大學(xué)生,是我國各項社會事業(yè)興旺發(fā)達的希望所在。運用心理學(xué)知識提高他們的心理健康水平,促進他們的全面發(fā)展,這對于高校思想政治教育來說具有重要的意義。 本文第一章對心理學(xué)與思想政治教育進行了基本的概述。主要闡述了高校思想政治教育的內(nèi)涵與現(xiàn)狀,心理學(xué)與思想政治教育關(guān)系。第二章提出了心理學(xué)與高校思想政治教育有機結(jié)合的必要性和可行性。心理學(xué)與高校思想政治教育結(jié)合是當(dāng)前高校思想政治教育對象的特殊性、高校思想政治教育的預(yù)見性和高校思想政治教育的針對性、高校思想政治教育的科學(xué)性四者共同作用的結(jié)果。同時,從政策、現(xiàn)實、學(xué)科基礎(chǔ)、師資力量等方面,提出了心理學(xué)與高校思想政治教育有機結(jié)合的可行性。第三章主要分四個小節(jié)來詳細闡述心理學(xué)在高校思想政治教育中的價值體現(xiàn)。他們分別是從心理學(xué)在高校思想政治教育中的地位、作用、功能、過程價值的角度說明心理學(xué)對高校思想政治教育的重大意義。第四章闡述了心理學(xué)在高校思想政治教育中價值實現(xiàn)的途徑。在這一章中,本文介紹了心理學(xué)在高校思想政治教育中價值實施的四種途徑,即創(chuàng)建和諧高校心理環(huán)境,營造良好的思想政治教育背景;開展心理咨詢,培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理和人格;加強高校心理健康教育,促進學(xué)生全面發(fā)展和優(yōu)化思想政治教育接受心理,加速思想政治教育目標的實現(xiàn)。 在結(jié)論部分談到了本研究的一些不足及今后需要研究的若干問題。筆者認為,心理學(xué)在高校思想政治教育中的價值研究是具有理論與實踐意義的,但也有一定的難度。
【學(xué)位授予單位】：重慶交通大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G641
【圖文】：

思想教育是人們認識世界和改造世界的根為其它三要素提供價值理念支撐和方法論基礎(chǔ)。而道基礎(chǔ)，雖然在性質(zhì)、方向上受政治教育、思想教育的影平對個體優(yōu)秀的政治品質(zhì)、思想素養(yǎng)和心理品質(zhì)的形升的作用。心理教育旨在培養(yǎng)受教育者良好的心理素發(fā)展，心理是人的思想政治品德形成的起點、基礎(chǔ)和主義的道德修養(yǎng)和良好的心理素質(zhì)，也會導(dǎo)致政治信，思想政治教育包括政治教育、思想教育、道德教育和治思想教育為核心。我國的高校思想政治教育是指我和實現(xiàn)國家奮斗的目標，通過宣傳社會主義核心價值政治態(tài)度，思想問題和心理素質(zhì)進行引導(dǎo)的以政治思為根本、道德教育為基礎(chǔ)、心理教育為前提的教育實踐

為心理咨詢服務(wù)的接受者和受益者的大學(xué)生，也應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮主觀活中更好地幫助身邊需要幫助的同學(xué)，實現(xiàn)自助互助目標。詢體系建設(shè)心理咨詢系統(tǒng)的完善問題主要分為四大類，一是發(fā)展性問題；二是適應(yīng)性問題；三是障是心理危機問題。根據(jù)對心理問題的分類，與其相應(yīng)的心理咨詢系級別。( 如圖 4 所示 )

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本文編號：2715151