【摘要】：高校獨立學(xué)院是我國高等教育改革中新出現(xiàn)的一種辦學(xué)形式,它既區(qū)別于大學(xué)最常見的校——學(xué)院——學(xué)系(研究所)組織結(jié)構(gòu)中的學(xué)院概念,又不同于單純的由社會力量舉辦的民辦大學(xué),而是專指“由普通本科高校按新機制、新模式舉辦的本科層次的二級學(xué)院”,是實施本科層次高等教育、具有獨立法人地位的辦學(xué)實體。 隨著經(jīng)濟的發(fā)展和體制的轉(zhuǎn)型,高校獨立學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的擴大和學(xué)生人數(shù)的增加,學(xué)生管理出現(xiàn)了不少新情況和新問題,同時也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。本文從“以人為本”的理論視角,以發(fā)揮學(xué)生的主動性與創(chuàng)造性,促進學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展為管理目標,系統(tǒng)的研究高校獨立學(xué)院的學(xué)生管理工作。結(jié)合獨立學(xué)院大學(xué)生群體的特征,分析高校獨立學(xué)院學(xué)生管理工作存在的問題及成因,研究高校獨立學(xué)院以人為本的學(xué)生管理工作對策。提出要實現(xiàn)真正的以人為本高校學(xué)生管理工作,必須在觀念上樹立服務(wù)觀念,完善服務(wù)機制;在人員隊伍保障上,提高學(xué)生管理工作者的素質(zhì),走專業(yè)化道路;在環(huán)境建設(shè)保障方面,創(chuàng)設(shè)良好的有利于學(xué)生全面發(fā)展的硬環(huán)境和軟環(huán)境,對學(xué)生進行情感管理,創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系;發(fā)揮學(xué)生的主體性,實行學(xué)生的自我教育、自我管理和參與管理;在制度建設(shè)保障方面,實現(xiàn)學(xué)生管理工作的“法治化”。
【學(xué)位授予單位】：沈陽航空航天大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：G641

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本文編號：2691602