【摘要】： 近年來為優(yōu)化內(nèi)部管理體制,國內(nèi)部分高校陸續(xù)開展大學(xué)學(xué)部制改革。目前,大學(xué)學(xué)部制改革處于發(fā)端期,面臨著一些問題和挑戰(zhàn),對大學(xué)學(xué)部制改革的動力機制進行研究,有助于深入認識、理解、推行并完善大學(xué)學(xué)部制改革。 本文以院校組織理論和制度變遷理論為研究基礎(chǔ),以浙江大學(xué)學(xué)部制改革為研究對象,對大學(xué)學(xué)部制改革的動力機制進行研究,重點構(gòu)建了由改革內(nèi)動力、外動力以及阻力共同組成的大學(xué)學(xué)部制改革動力系統(tǒng)。文章認為大學(xué)內(nèi)部管理問題與大學(xué)組織特性構(gòu)成大學(xué)學(xué)部制改革的內(nèi)動力因素；社會需求、科學(xué)進步、國家政策及先進管理經(jīng)驗形成大學(xué)學(xué)部制改革的外動力因素；對原有制度的慣性依賴、對利益格局調(diào)整的擔(dān)憂以及對改革效果的不確定組成大學(xué)學(xué)部制改革的阻力因素。在此基礎(chǔ)上,文章進一步對國內(nèi)大學(xué)學(xué)部制改革進行了初步的比較分析,將大學(xué)學(xué)部制改革的動力機制概括為從提出創(chuàng)新管理體制需求到形成學(xué)部管理理念,進而強化學(xué)部管理理念,最后實現(xiàn)學(xué)部管理理念制度化的完整環(huán)節(jié)與過程。本文最后對大學(xué)學(xué)部制改革的發(fā)展前景進行了展望,并提出了若干政策建言。
【學(xué)位授予單位】：浙江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：G647.1

【參考文獻】

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本文編號：2688020