發(fā)布時(shí)間：2020-05-14 05:44

【摘要】：大學(xué)生是國(guó)家的生力軍,他們的成長(zhǎng)成才事關(guān)國(guó)家的未來。然而近年來,大學(xué)生失范行為屢屢見諸報(bào)端,嚴(yán)重影響了大學(xué)生的整體形象,特別是畢業(yè)生離校前夕的失范行為更受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。高校畢業(yè)生在真正離校前往往情緒復(fù)雜多變,容易做出一些不理智的失范行為。這些失范行為不僅嚴(yán)重?cái)_亂了學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,而且也給在校生帶來極為惡劣的消極影響,甚至使學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)受損和校園風(fēng)氣敗壞。如何從實(shí)際出發(fā)來分析這些行為,切實(shí)提高畢業(yè)生思想政治教育的實(shí)效性,預(yù)防和控制此類現(xiàn)象的發(fā)生已成為我們迫切需要解決的問題。 本文主要采用文獻(xiàn)研究法和實(shí)踐研究法,對(duì)高校畢業(yè)生離校前的失范行為進(jìn)行探討。立足于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的特殊時(shí)期,首先從失范行為的概念入手,對(duì)高校畢業(yè)生離校前失范行為的概念進(jìn)行初步界定,并列舉了高校畢業(yè)生失范行為的主要特點(diǎn)。接著針對(duì)這些失范行為進(jìn)行了細(xì)致分析,結(jié)合其失范程度的輕重進(jìn)行了分類的研究。其次對(duì)誘發(fā)畢業(yè)生離校前失范行為的各種因素進(jìn)行系統(tǒng)的分析,即從畢業(yè)生外在影響因素和內(nèi)在影響因素兩大角度分析,從社會(huì)、學(xué)校、畢業(yè)生三方面歸因。最后針對(duì)畢業(yè)生失范行為產(chǎn)生的各種復(fù)雜因素,提出一方面要改善社會(huì)、學(xué)校的外在環(huán)境,另一方面大學(xué)生特別是畢業(yè)生要注重自身的道德自律,在此基礎(chǔ)上,各方面相互配合、協(xié)調(diào)推進(jìn),有效預(yù)防和控制高校畢業(yè)生離校前失范行為。
【學(xué)位授予單位】：蘇州大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G645.5

【參考文獻(xiàn)】

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1 楊e，

本文編號(hào)：2662889