【摘要】： 在國家整體推進民族地區(qū)的發(fā)展進程中,如今的西雙版納民族問題逐漸凸現(xiàn)為少數(shù)民族自身的發(fā)展問題。少數(shù)民族的發(fā)展問題實質(zhì)上還是民族素質(zhì)問題。提高民族素質(zhì)有賴于學(xué)校教育這一主渠道,學(xué)校教育所承擔(dān)的育人功能注定了在培養(yǎng)民族學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上思想政治教育為民族地區(qū)造就合格人才起到的提綱挈領(lǐng)作用。我們在關(guān)注青少年帶有普遍性的思想特點時,不能不去研究少數(shù)民族學(xué)生這一群體的所思所想,尤其是在民族地區(qū)從事教育工作的人更是需要把握民族學(xué)生的思想狀況。此外,西雙版納的民族教育與國民教育一直面臨著教學(xué)質(zhì)量提高難、學(xué)生學(xué)業(yè)成績差、學(xué)風(fēng)不濃等諸多困境,擺脫這些困境單靠外部因素顯然是不能從根本上解決問題的,我們同時還得去分析和探索在不同民族的學(xué)生中隱藏著的思想深處的根源到底是什么?思想政治教育為此需要開展哪些工作,諸如此類的問題是學(xué)校思想政治教育必須要思考和著力解決的。
【學(xué)位授予單位】：云南師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號】：G641

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本文編號：2637824