【摘要】： 目前,中國處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中出現(xiàn)了很多新情況、新問題,在高等教育領(lǐng)域也不例外。特別是自1999年高校大規(guī)模擴(kuò)招以來,許多高校獲得快速發(fā)展的同時(shí),出現(xiàn)了財(cái)務(wù)危機(jī)。資金短缺成為困擾高校發(fā)展的重大問題,相應(yīng)地負(fù)債運(yùn)營成為高等教育領(lǐng)域的普遍現(xiàn)象。如果高校進(jìn)入還貸高峰期,但因缺少還貸資金而影響其正常運(yùn)行,高等教育的可持續(xù)發(fā)展將受到嚴(yán)重威脅,高校教育事業(yè)的發(fā)展就會(huì)普遍受到社會(huì)各方的問責(zé)。 近年來高校負(fù)債問題的有效解決備受關(guān)注,研究呈現(xiàn)逐年增多的趨勢。這些研究從多個(gè)角度和層面、采用不同方法對高校負(fù)債問題進(jìn)行了剖析,而鮮有從政府規(guī)制的視角進(jìn)行。而本文認(rèn)為,政府作為高校的所有者,有責(zé)任和義務(wù)對高校融資、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等行為行使規(guī)制權(quán),所以有必要從政府規(guī)制視角下來分析高校負(fù)債問題。本文在研究相關(guān)理論的基礎(chǔ)上,首先從政府規(guī)制高校負(fù)債的動(dòng)因入手,建立了高校、銀行和政府的動(dòng)態(tài)博弈模型,通過模型分析得知:政府在各個(gè)博弈過程中始終處于弱勢地位,如不采取規(guī)制措施,將最終承擔(dān)負(fù)債風(fēng)險(xiǎn)。然后論述了政府對高校負(fù)債規(guī)制的變革,并分析了變革過程中存在的問題,如規(guī)制成本過高,教育不公平等等。最后,本文在前面研究的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步完善規(guī)制績效,提出了建立政府對高校負(fù)債規(guī)制的長效機(jī)制的路徑,并構(gòu)建了高校融資的激勵(lì)相容約束和參與約束模型,為政府激勵(lì)和約束高校融資提供技術(shù)條件,以促使高校適度負(fù)債和高等教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
【學(xué)位授予單位】：山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：D621;G647.5

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本文編號：2637748