本文關鍵詞：運用紅色文化資源增強高校輔導員工作實效性研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：紅色文化資源是中國共產黨帶領全國各族人民在革命與建設過程中形成的寶貴財富,對于加強社會主義核心價值體系建設與公民的思想道德教育具有不可替代的作用。本世紀以來,紅色文化資源越來越受到研究者的重視,研究成果不斷涌現,紅色文化資源的主要功能是資政育人這一觀點也逐漸得到研究者的普遍認同。高校輔導員是高等學校從事德育工作,開展大學生思想政治教育的骨干力量。紅色文化資源與高校輔導員工作存在著天然的聯系。本文以紅色文化資源研究的勃興為背景,著力探究如何運用紅色文化資源增強高校輔導員工作的實效性。由于紅色文化資源與高校輔導員工作的研究目前尚顯薄弱,本文從紅色文化資源與高校輔導員工作的研究現狀入手,厘清了紅色文化資源的含義,并通過問卷調查,了解了在高校輔導員工作中運用紅色文化資源的前景和困境。高校輔導員群體普遍認為紅色文化資源在實際工作中能夠發(fā)揮較大的作用,但受限于高校輔導員工作事務繁雜、得到支持有限等主客觀因素,真正有效運用紅色文化資源增強高校輔導員工作的實效性還存在一定困難。有鑒于此,本文從高校輔導員工作運用紅色文化資源的機遇與挑戰(zhàn)兩方面對紅色文化資源的運用前景進行了分析。紅色文化資源將有助于高校輔導員從中汲取工作經驗、拓展工作視野從而更新工作觀念方法。但高校輔導員運用紅色文化資源也對自身的綜合素質、工作模式及工作效率提出了新的挑戰(zhàn)。為此,本文從輔導員工作及輔導員個體兩個角度提出了對策。首先是希望能夠提升輔導員工作的重要性,提升輔導員的工作地位,優(yōu)化輔導員的工作環(huán)境,暢通輔導員的成長渠道。其次是高校輔導員個體也應該注重完善自身知識結構,注重培養(yǎng)人際傳播技巧并整合資源積極營造紅色文化的學習氛圍。在以上兩個方面的基礎之上,從創(chuàng)新思路入手,將紅色文化資源轉化為教育資源;從創(chuàng)新載體入手,讓紅色文化資源能夠貫穿大學生學習與生活的始終;從創(chuàng)新內容入手,為紅色文化資源注入時代精神永葆其生命力。
【關鍵詞】：紅色文化資源 高校輔導員 實效性
【學位授予單位】：江西財經大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：G641
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-8
• 1 導論8-14
• 1.1 選題背景和意義8-9
• 1.2 研究現狀9-12
• 1.3 研究思路和方法12-13
• 1.4 創(chuàng)新之處和不足13-14
• 2 紅色文化資源概述14-20
• 2.1 紅色文化資源的內涵14-17
• 2.2 紅色文化資源與高校輔導員工作結合現狀分析17-20
• 3 紅色文化資源與高校輔導員工作20-28
• 3.1 紅色文化資源為高校輔導員工作帶來機遇20-23
• 3.2 紅色文化資源對高校輔導員工作提出挑戰(zhàn)23-28
• 4 破除在高校輔導員工作中運用紅色文化資源的現實困境28-35
• 4.1 提升輔導員工作重要性28-31
• 4.2 加強輔導員自身綜合素質培養(yǎng)31-35
• 5 運用紅色文化資源增強高校輔導員工作實效性的對策35-40
• 5.1 創(chuàng)新思路，讓紅色文化成為育人新資源35-37
• 5.2 創(chuàng)新載體，讓紅色文化貫穿學習與生活37-38
• 5.3 創(chuàng)新內容，注入時代精神打下紅色烙印38-40
• 結語40-41
• 參考文獻41-44
• 附錄44-46
• 后記46-47

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