【摘要】： 國防教育,是從國家和民族的利益出發(fā),有組織,有領(lǐng)導(dǎo)地在公民中進(jìn)行灌輸國防知識(shí),培養(yǎng)國防觀念,提高保衛(wèi)祖國和建設(shè)祖國的各種素質(zhì)的活動(dòng)。它是一個(gè)國家和民族必不可少的基本教育。加強(qiáng)國防教育、樹立公民國防觀念,是關(guān)系到國家強(qiáng)弱和民族興衰的大事。國防教育在促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高和增強(qiáng)我國綜合國力競(jìng)爭(zhēng)中起著重要作用。在普通高等院校開展國防教育,既是國家的法律規(guī)定,也是教育基本規(guī)律的客觀要求�？v觀我國的國防教育史,自新中國成立,我國便十分注重在普通高校開展國防教育,經(jīng)過多年的探索,我國普通高校國防教育工作取得了一系列的建設(shè)成果:已經(jīng)建立了一套行之有效的國防教育的組織機(jī)構(gòu),培養(yǎng)和鍛煉了一批普通高校國防教育的骨干力量,軍事教師隊(duì)伍已初步形成,綜合素質(zhì)逐步提高;制定了統(tǒng)一的教學(xué)大綱,編寫了軍事課教材,初步規(guī)范了高校軍事教學(xué)內(nèi)容,并將軍事技能課、軍事理論課作為必修課列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,不得學(xué)分不予畢業(yè);成立了全國普通高等學(xué)校軍事教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),以指導(dǎo)全國各普通高校的軍事課建設(shè)等等�？傊�,國防教育的成效已在高校人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育中得以初步顯現(xiàn)。 湖南省地處祖國中南部,長期以來,其獨(dú)特的地理等位置及社會(huì)、歷史、文化因素,使湖南省在經(jīng)濟(jì)、教育等事業(yè)方面都成績斐然。本研究是在查閱大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上,以湖南省長沙市8所地方普通高校在校學(xué)生和軍事教員為調(diào)查對(duì)象,綜合運(yùn)用問卷調(diào)查法、專家訪談法、分析比較和數(shù)理統(tǒng)計(jì)等多種研究方法,分析長沙市地方普通高校國防教育的開展現(xiàn)狀和存在的主要問題,并最終探討湖南省地方普通高校開展國防教育的具體建議。大體研究結(jié)果如下: 1.學(xué)生對(duì)在高校開展國防教育的認(rèn)同度偏低。 2.各院校國防教育的開展情況呈現(xiàn)出一定的差異性,但整體情況不容樂觀。 3.國防教育的師資力量薄弱,教師獲得國防教育專業(yè)教育的途徑較少,專業(yè)理念與素質(zhì)情況令人擔(dān)憂,學(xué)歷結(jié)構(gòu)欠合理,且水平偏低。 4.缺乏完整、統(tǒng)一的普通高校國防教育教學(xué)大綱以及統(tǒng)一的教學(xué)要求。 5.影響地方普通高校國防教育教學(xué)的主要因素是領(lǐng)導(dǎo)不夠重視、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)落實(shí)不了、國防教育機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡合理、國防教育經(jīng)費(fèi)投入、從事國防教育教師職稱的評(píng)定、教師的待遇、師資隊(duì)伍建設(shè)與課程建設(shè)等方面還不盡完善的問題。 本文正是從以上現(xiàn)狀出發(fā),有針對(duì)性的研究了一些相關(guān)的重要問題。全文共分為五個(gè)部分。第一部分是導(dǎo)論,介紹本文選題的目的和意義,研究目標(biāo)、方法等。第二部分主要對(duì)湖南省長沙市地方高校的現(xiàn)狀研究。第三部分探討長沙市地方高校國防教育問題現(xiàn)狀的成因。第四部分是提出推進(jìn)地方普通高校國防教育的思考與對(duì)策。第五部分是結(jié)論與展望。
【學(xué)位授予單位】：中南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：G641;E51

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2618045