【摘要】： 自從上世紀(jì)三、四十年代認(rèn)知風(fēng)格的概念被提出以來(lái),西方的心理學(xué)家們建構(gòu)了一系列有關(guān)認(rèn)知風(fēng)格的理論,同時(shí)也進(jìn)行了大量的實(shí)證研究;而在我國(guó),實(shí)證研究中較多的是圍繞場(chǎng)獨(dú)立-場(chǎng)依存型這一維度展開(kāi)的,而在其他維度上則較少涉及。本研究首先編制大學(xué)生認(rèn)知風(fēng)格量表,根據(jù)已有的研究確定了量表的三個(gè)維度:思維內(nèi)傾-思維外傾、直覺(jué)-分析、言語(yǔ)-表象。經(jīng)過(guò)項(xiàng)目分析與信度、效度檢驗(yàn),證明量表具有較好的質(zhì)量。 本研究還編制了大學(xué)生人際交往狀況調(diào)查表,調(diào)查結(jié)果顯示:在大學(xué)生的人際交往中,主動(dòng)進(jìn)行人際交往意識(shí)較強(qiáng)的人數(shù)幾乎占受調(diào)查總?cè)藬?shù)的一半,達(dá)49.5%,相對(duì)意識(shí)較弱的只占6.5%,而實(shí)際上在行動(dòng)中表現(xiàn)了較多的主動(dòng)交往行為的人數(shù)比例為41.7%,較少的則為27.8%。在交往的廣度上,人際交往很廣的學(xué)生占1/4左右,而很窄的學(xué)生占1/5左右,一半稍多的學(xué)生屬于中間類型。在交往的深度上,有2/5的學(xué)生都有幾個(gè)關(guān)系非常密切,交往比較深入的朋友,而還有2.7%的學(xué)生覺(jué)得沒(méi)什么知心朋友,沒(méi)有與他人形成深入的交往。在與異性交往方面,超過(guò)一半的學(xué)生都是同性朋友明顯比異性朋友多,還有超過(guò)65%的學(xué)生都是更多的主動(dòng)結(jié)交同性朋友。此外本研究還考察了不同年級(jí)、不同性別、是否干部、成長(zhǎng)環(huán)境等因素上的學(xué)生在人際交往狀況上的差異。 最后,本研究考察了大學(xué)生認(rèn)知風(fēng)格與人際交往狀況的關(guān)系,結(jié)果表明:在大學(xué)生認(rèn)知方式的思維內(nèi)外傾這個(gè)維度上,大學(xué)生的主動(dòng)交往意識(shí)、主動(dòng)交往行為、交往廣度、交往深度、同異性朋友數(shù)量均衡度、合群性、直覺(jué)性和原則性都呈現(xiàn)出與之顯著相關(guān)的情況;在大學(xué)生認(rèn)知方式的直覺(jué)-分析這個(gè)維度上,大學(xué)生的主動(dòng)交往意識(shí)、主動(dòng)交往行為、交往深度、同異性朋友數(shù)量均衡度和原則性都呈現(xiàn)出與之顯著相關(guān)的情況;在大學(xué)生認(rèn)知方式的言語(yǔ)-表象這個(gè)維度上,大學(xué)生的主動(dòng)交往意識(shí)、主動(dòng)交往行為和交往深度呈現(xiàn)出與之顯著相關(guān)的情況。
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2009
【分類號(hào)】：G645.5

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本文編號(hào)：2611733