【摘要】：自上個(gè)世紀(jì)90年代以來,隨著創(chuàng)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)作用的日益突顯,我國(guó)的創(chuàng)業(yè)教育,尤其是高校創(chuàng)業(yè)教育受到了人們?cè)絹碓蕉嗟年P(guān)注。本研究以不同高校大學(xué)生為研究對(duì)象,從高校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)教育的態(tài)度認(rèn)識(shí)入手,分析高校大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)教育的態(tài)度在性別、年級(jí)、專業(yè)、生源地、所在學(xué)校層次、家庭收入6個(gè)變量上是否存在差異。同時(shí)考察大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的態(tài)度與創(chuàng)業(yè)教育的態(tài)度是否存在一定的相關(guān)性。 本研究采用自制的《大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)教育相關(guān)問題調(diào)查問卷》,針對(duì)3所不同層次的高校大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,對(duì)調(diào)查結(jié)果采用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行討論。 研究得出以下結(jié)果:1、在大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的看法上,大部分學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)持肯定態(tài)度:(1)在性別變量上,男生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣并且有自己想法的數(shù)量多于女生;(2)在年級(jí)變量上,大二學(xué)生中希望自己參與創(chuàng)業(yè)的所占人數(shù)百分比要多于其他年級(jí);(3)在專業(yè)變量上,理科選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù)多于文科選擇創(chuàng)業(yè)的人數(shù);(4)在生源地變量上,城市學(xué)生中希望參與創(chuàng)業(yè)的略多;(5)在所在學(xué)校層次變量上,985、211重點(diǎn)高校中希望自己參與創(chuàng)業(yè)的所占人數(shù)百分比最高;(6)在家庭收入變量上,家庭月收入在10000元以上的學(xué)生中對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣并且有自己想法的居多。2、在大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的看法上,大部分學(xué)生認(rèn)為有必要開展和普及創(chuàng)業(yè)教育:(1)在性別變量上,男生有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的數(shù)量多于女生;(2)在年級(jí)變量上,大四年級(jí)有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的學(xué)生數(shù)量多于其他年級(jí);(3)在專業(yè)變量上,理科專業(yè)經(jīng)常討論創(chuàng)業(yè)話題的學(xué)生人數(shù)多于文科專業(yè);(4)在生源地變量上,城市的學(xué)生中以為日后創(chuàng)業(yè)成功積累經(jīng)驗(yàn)為目的參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的學(xué)生人數(shù)居多;(5)在所在學(xué)校層次變量上,985、211重點(diǎn)高校中認(rèn)為創(chuàng)業(yè)教育開展很好的學(xué)生人數(shù)略多;(6)在家庭收入變量上,家庭收入越高,對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的態(tài)度越積極。 根據(jù)研究結(jié)果,本文從政府、高校和學(xué)生個(gè)人三個(gè)方面,對(duì)高校創(chuàng)業(yè)教育方面提出以下對(duì)策和建議:政府方面,首先應(yīng)成立專門的創(chuàng)業(yè)教育研究機(jī)構(gòu),其次要加大對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的支持力度,再次要努力營(yíng)造支持創(chuàng)業(yè)的社會(huì)文化氛圍;高校方面,高校管理者應(yīng)在思想上應(yīng)充分重視創(chuàng)業(yè)教育,充分發(fā)掘資源,改進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)施環(huán)節(jié),結(jié)合學(xué)校自身優(yōu)勢(shì)和特色開展創(chuàng)業(yè)教育,并針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)分層次開展創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng);學(xué)生個(gè)人方面,要提高對(duì)創(chuàng)業(yè)教育的積極性。
【學(xué)位授予單位】：中南民族大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：G647.38

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2592569