本文關(guān)鍵詞：基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的高校貧困生評(píng)判指標(biāo)的選取，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,人們的生活水平逐漸提高,但是在高校中仍然存在著家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生群體,為此我國(guó)采取了多種措施來(lái)幫助這些學(xué)生,使他們可以全身心地投入到學(xué)業(yè)中。然而,由于在其認(rèn)定過(guò)程中涉及多種因素的影響,貧困生的認(rèn)定一直困擾著許多高校。而且,高校貧困生資助是關(guān)系到教育公平的重要問(wèn)題,因而需要慎之又慎。本文采用記錄學(xué)生日常校園消費(fèi)的校園一卡通流水?dāng)?shù)據(jù),通過(guò)對(duì)客觀信息的挖掘和分析,從而給貧困生的認(rèn)定和評(píng)判工作提供了一個(gè)新的思路。本文選取國(guó)內(nèi)某大學(xué)多個(gè)校區(qū)一學(xué)年的校園卡消費(fèi)流水?dāng)?shù)據(jù),利用SAS平臺(tái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理、整合、描述、建模以及推斷。通過(guò)定義對(duì)消費(fèi)差異具有顯著性影響的指標(biāo),如：大灶消費(fèi)額比例、相對(duì)就餐消費(fèi)得分等,在檢驗(yàn)論證的基礎(chǔ)上給出了高校貧困生合理評(píng)判的輔助依據(jù),效果良好。
【關(guān)鍵詞】：高校貧困生 校園卡流水?dāng)?shù)據(jù) 評(píng)分模型 Logistic回歸模型
【學(xué)位授予單位】：東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G647
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 1. 引言7-11
• 1.1 研究背景及意義7-8
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究發(fā)展現(xiàn)狀8-10
• 1.3 本文研究?jī)?nèi)容10-11
• 2. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及數(shù)據(jù)預(yù)處理11-15
• 2.1 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)11
• 2.2 數(shù)據(jù)預(yù)處理11-15
• 3. 模型理論知識(shí)15-19
• 3.1 評(píng)分模型15
• 3.2 相關(guān)分析15
• 3.3 線性模型15-16
• 3.4 Logistic模型16-19
• 4. 統(tǒng)計(jì)分析19-26
• 4.1 評(píng)分模型檢驗(yàn)19-23
• 4.2 相關(guān)分析23
• 4.3 Logistic回歸建模23-26
• 5. 結(jié)論26-28
• 參考文獻(xiàn)28-29
• 致謝29-30
• 附錄30-36

【共引文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：基于數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的高校貧困生評(píng)判指標(biāo)的選取，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：258806