【摘要】：針對(duì)計(jì)算機(jī)硬件課程在內(nèi)容上有較強(qiáng)的相關(guān)性和繼承性的特點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生卓越工程實(shí)踐能力為目標(biāo),對(duì)硬件實(shí)踐課程進(jìn)行了研究和探索。在教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過程和成績(jī)?cè)u(píng)定幾個(gè)方面改革和創(chuàng)新。提出多方向選擇、軟硬件綜合的課程設(shè)計(jì),以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng);課程與競(jìng)賽結(jié)合的教學(xué)模式。教學(xué)實(shí)踐表明靈活的教學(xué)內(nèi)容和方法激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)新意識(shí),在培養(yǎng)和提升實(shí)踐能力與工程素養(yǎng)方面取得了理想效果。
【作者單位】： 重慶郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院專業(yè)實(shí)驗(yàn)中心;
【基金】：重慶市社科規(guī)劃項(xiàng)目(2011SKZ1108) 重慶郵電大學(xué)教育教學(xué)改革項(xiàng)目(XJG1207)
【分類號(hào)】：TP303-4;G642

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本文編號(hào)：2552602