【摘要】：技術(shù)創(chuàng)業(yè)計劃是斯坦福大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的重要組成部分,是目前世界高校創(chuàng)業(yè)教育實踐的一個成功范例。本文運用案例研究的技術(shù)方法,分析該計劃的實施背景、教育目標(biāo)、實施內(nèi)容、組織模式以及實施保障,探討該計劃的特征及對我國實施創(chuàng)業(yè)教育的啟示和借鑒意義。
[Abstract]:Technology Entrepreneurship Plan is an important part of Stanford University Entrepreneurship Education, and it is a successful example of entrepreneurship education practice in colleges and universities in the world at present. By using the technical method of case study, this paper analyzes the implementation background, educational goal, implementation content, organization mode and implementation guarantee of the plan, and probes into the characteristics of the plan and its enlightenment and reference significance for the implementation of entrepreneurship education in China.
【作者單位】： 華南理工大學(xué)教務(wù)處;華南理工大學(xué)高等教育研究所;
【分類號】：G647.38

【參考文獻(xiàn)】

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【二級參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2496689