【摘要】:隨著改革開放與對外交流的不斷深入和擴大,經(jīng)濟上的對外和多元文化的交流與融合已成為當前我國社會發(fā)展的必然趨勢。與過去單一、穩(wěn)定、封閉的環(huán)境完全不同,人類原有的一元價值和霸權(quán)文化受到了多元文化的挑戰(zhàn),使相對穩(wěn)定的價值體系與行為方式漸趨多元化、離散化、沖突化。處在全球化和信息化不斷加快和我國社會現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的時代背景下,消費文化隨著經(jīng)濟的發(fā)展和文化的交流也進入了我們的日常生活,這意味著消費時代已經(jīng)到來,消費已經(jīng)成為了人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠郑F(xiàn)在的消費已經(jīng)不同于以往滿足基本生存的消費了,消費的變化將對傳統(tǒng)社會的價值體系和個人的行為方式產(chǎn)生一定的影響,從而有可能引起了人們思想和價值觀念的碰撞和混亂。消費文化已經(jīng)作為一種大眾文化,在滲透到社會中時也漸漸地進入到大學校園里,同時給大學生的日常生活和價值觀念帶來了一定的沖擊和影響。大學生是我們國家的未來和民族的希望,是社會中最有朝氣和最具活力的群體,是社會主義和諧社會的建設(shè)者和接班人,可以說他們的思想行為狀況不但關(guān)系到他們自身的發(fā)展,也關(guān)系著中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到中國特色社會主義建設(shè)的進程,對黨和國家的長治久安都具有重要的意義。另外,當代大學生作為社會上比較特殊的一個群體,同樣,也是我國社會中一個比較特殊的消費群體,他們接受新事物的速度很快,又很容易被影響,因為他們社會經(jīng)歷比較少,但對外界的一切又充滿好奇,雖然沒有經(jīng)濟收入但是生活和消費又比較獨立,他們的心理狀態(tài)和生活方式使他們在消費群體中處于前沿地位,然而當前我國高校在大學生消費和教育這一方面關(guān)注比較少。如何培養(yǎng)大學生樹立正確的消費觀和養(yǎng)成良好的消費習慣,使他們具有積極健康的消費文化觀念,是我國高校思想政治教育工作中一項重要的任務。 本文主要研究消費文化對大學生價值觀的影響及對策研究,主要分為五個方面,首先,分析了國內(nèi)外對消費文化的研究現(xiàn)狀,并簡單闡述了我國消費文化與大學生價值觀的一些相關(guān)理論;其次,在了解消費文化與大學生價值觀理論的基礎(chǔ)之上,進一步分析了我國消費文化的發(fā)展趨勢以及我國大學生的消費現(xiàn)狀;再次,本文并立足我國高校思想政治教育的視域,闡述了對大學生至關(guān)重要的價值取向問題,主要包括人生價值觀、道德價值觀、審美價值觀、消費價值觀這四個方面,并闡述了消費文化對大學生價值觀的影響,分為積極影響和消極影響;最后,在這些基礎(chǔ)上,通過對大學生消費文化現(xiàn)狀的一些實證調(diào)研及相關(guān)的調(diào)查數(shù)據(jù),分析當代大學生的消費文化現(xiàn)狀,針對大學生在消費文化中存在的一些問題進行探討研究,并提出相關(guān)的解決政策,同時在遵循大學生消費文化的基本原則上,發(fā)揮高校思想政治教育對大學生價值觀教育的主渠道作用,繼續(xù)加強大學生價值觀教育,使大學生樹立積極健康的消費文化,構(gòu)建良好的消費教育環(huán)境,力求為全面提高我國大學生價值觀的全面發(fā)展提供有益的借鑒。總之,,在這個經(jīng)濟飛速發(fā)展的中國,我們的消費與五六十年代相比已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,當代大學生作為社會的一個特殊消費群體,如何科學合理的消費,樹立正確的消費觀,培養(yǎng)積極健康的價值觀,是我們應該引起重視的一個問題,這就需要家庭要對子女的消費行為進行正確的監(jiān)督和引導,學校應該培養(yǎng)大學生樹立正確的消費意識,社會要加強對傳播媒體的監(jiān)管,從而營造一個和諧健康的消費環(huán)境,通過學校、家庭、社會的結(jié)合,再加上大學生自身意識的加強,從而使當代大學生樹立正確的價值觀和培養(yǎng)正確的消費文化意識。
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【學位授予單位】:河北師范大學
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2013
【分類號】:G641
【參考文獻】
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本文編號:
2472943
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