【摘要】：推進(jìn)高校教學(xué)管理的"過程性"評價,對高等教育改革具有重要意義。文章闡述了過程性評價的理論基礎(chǔ),對過程性評價在高校教學(xué)管理評價的意義進(jìn)行了分析,最后提出了過程性評價在高校教學(xué)管理評價的應(yīng)用措施。
[Abstract]:It is of great significance for the reform of higher education to promote the "process" evaluation of teaching management in colleges and universities. This paper expounds the theoretical basis of the process evaluation, analyzes the significance of the process evaluation in the evaluation of teaching management in colleges and universities, and finally puts forward the application measures of the process evaluation in the evaluation of the teaching management in colleges and universities.
【作者單位】： 寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G647.3

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2463883