【摘要】：創(chuàng)新能力已成為衡量學(xué)生是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)之一,科技競(jìng)賽從最初的發(fā)展到現(xiàn)在,也已經(jīng)逐步延伸為評(píng)價(jià)大學(xué)生是否創(chuàng)新的重要依據(jù),創(chuàng)新的途徑不唯一,但科技競(jìng)賽卻是最有效、最受歡迎的,在高校校園里,科技競(jìng)賽培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力已得到師生的認(rèn)可。本文從科技競(jìng)賽的特點(diǎn)、作用入手,引出科技競(jìng)賽對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力的效能作用,在肯定其作用的同時(shí),揭露一些短板,提出高效的對(duì)策,為今后我校學(xué)生的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)育新苗。
[Abstract]:Innovation ability has become one of the criteria to measure whether the students are excellent or not. From the initial development to the present, the science and technology competition has gradually extended into an important basis for evaluating whether college students are innovative or not, and the way of innovation is not the only one. However, science and technology competition is the most effective and popular. On the campus, science and technology competition has been recognized by teachers and students. Starting with the characteristics and functions of science and technology competition, this paper introduces the effect of science and technology competition on cultivating college students' ability to innovate. While affirming its function, this paper reveals some shortcomings and puts forward some effective countermeasures. For the future of our school students' innovative ability to cultivate new seedlings.
【作者單位】： 江西科技師范大學(xué);數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院;
【基金】：江西省教育廳教學(xué)改革研究項(xiàng)目《科技競(jìng)賽培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力研究》(JXJG-15-10-18)項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：G642

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本文編號(hào)：2453577