【摘要】：2011年，我國開始了公開選拔大學校長的嘗試，這潭沉寂多年的止水，終于泛起了漣漪。教育部選擇東北師范大學和西南財經(jīng)大學，首次嘗試公開選拔高校校長。2012年，教育部第二次在海內(nèi)外公開選拔直屬高校校長。此次，教育部選擇了北京科技大學、北京中醫(yī)藥大學和中國藥科大學三所直屬高校進行公開選拔。改革開放至今，不斷變化的社會形勢改變著人們對高等教育的期待，高等教育的改革從未停止，大學校長專業(yè)化發(fā)展的呼聲日益高漲。如何高效合理的選拔大學校長是一個必然命題，對中國高校校長的專業(yè)發(fā)展和高等教育的發(fā)展意義重大。 長期以來，我國大學校長選任停留在由上級任命的階段，對大學校長選任的研究也相對匱乏，大學校長遴選問題尚未得到大學及相關(guān)部門應有的重視。作為學校的最高行政長官——大學校長是大學的靈魂，對大學的平穩(wěn)運行、革故鼎新、進步發(fā)展都具有決定性的影響和作用。經(jīng)過一系列的長期探索與改革，，美國等國家的高等教育走在了世界高等教育的前列，美國大學校長的遴選制度也日趨成熟，涌現(xiàn)了一批帶領(lǐng)美國大學走向卓越的優(yōu)秀校長，其經(jīng)驗值得我們學習與借鑒。 本文選取英國《泰晤士報高等教育副刊》(The Times Higher Education)與IDP教育集團全球首發(fā)的2011-2012年世界大學排名中前70名大學的校長作為研究對象，以個體特征、教育背景、職業(yè)背景、晉升軌跡作為一級維度，以大學校長的性別、年齡、最高學歷、最高學位所屬學科、單學科或交叉學科背景、有無在現(xiàn)任職學校的學習經(jīng)歷、有無在其他機構(gòu)任職的經(jīng)歷、在其他單位的任職年限、有無在其他高校任職的經(jīng)歷、曾任職崗位的性質(zhì)、在其他崗位的任職年限、遴選程序、遴選標準、上任時間及任期、大學排名、大學的發(fā)展概況等作為二級維度，對國外大學校長遴選標準和程序進行實證分析。并結(jié)合我國大學校長公開選拔的發(fā)展現(xiàn)狀，有針對性地為確立我國大學校長遴選標準和程序提供實證數(shù)據(jù)和可行性建議。
[Abstract]:In 2011, China began the open selection of university presidents, the pool for many years of water stop, finally ripples. The Ministry of Education chose Northeast normal University and Southwest University of Finance and Economics for the first time to publicly select the presidents of colleges and universities. In 2012, the Ministry of Education for the second time openly selected the presidents of directly affiliated universities at home and abroad. This time, the Ministry of Education selected Beijing University of Science and Technology, Beijing University of traditional Chinese Medicine and China Pharmaceutical University directly under the three universities for open selection. Since the reform and opening up, the changing social situation has changed people's expectations for higher education. The reform of higher education has never stopped, and the call for the professional development of university presidents is increasingly high. How to select university presidents efficiently and reasonably is an inevitable proposition, which is of great significance to the professional development and higher education development of Chinese colleges and universities. For a long time, the selection and appointment of university presidents has remained at the stage of appointment by their superiors, and the research on the selection of university presidents has also been relatively scarce. The selection of university presidents has not yet been given due attention by the universities and relevant departments. As the supreme chief executive of the university, the president of the university is the soul of the university, which has a decisive effect on the smooth operation, reform and development of the university. After a series of long-term exploration and reform, higher education in the United States and other countries has been at the forefront of higher education in the world, and the selection system for university presidents in the United States is becoming more and more mature, and a number of excellent presidents who lead American universities to excellence have emerged. Its experience is worthy of our study and reference. In this paper, the principals of the top 70 universities in the 2011-2012 World University rankings, published by the Times higher Education Supplement (The Times Higher Education) and IDP Education Group in the world, are selected as the research objects, with individual characteristics, educational background, and professional background as the research objects. The promotion track, as a first-level dimension, is based on the gender, age, highest education, subject of the highest degree, single-discipline or interdisciplinary background, study experience in the current school, experience in other institutions or not, The length of service in other units, experience in other institutions of higher learning, nature of previous posts, length of service in other posts, selection process, selection criteria, time of appointment and tenure, and university ranking, The general situation of university development as a second-level dimension, the selection criteria and procedures of foreign university presidents are empirically analyzed. Combined with the development of open selection of university presidents in China, empirical data and feasible suggestions are provided for the establishment of the criteria and procedures for the selection of university presidents in China.
【學位授予單位】：山東財經(jīng)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G647.12

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本文編號：2440396