發(fā)布時(shí)間：2019-03-07 20:54

【摘要】：為提高電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)質(zhì)量,通過引入Multisim仿真技術(shù),探討了理論學(xué)習(xí)、仿真預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)三者緊密結(jié)合的教學(xué)模式。選取具體教學(xué)案例進(jìn)一步闡述了該方法強(qiáng)調(diào)以學(xué)為中心、以學(xué)生為主體的特點(diǎn),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。結(jié)合學(xué)校"卓越工程師培養(yǎng)"計(jì)劃,進(jìn)行了Multisim輔助實(shí)驗(yàn)教學(xué)的嘗試。統(tǒng)計(jì)表明,通過采用該方法,教學(xué)質(zhì)量與效率得到顯著提高,設(shè)備損壞率明顯降低,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)興趣與創(chuàng)新意識(shí)亦得到增強(qiáng)。最后,針對(duì)教學(xué)方案的規(guī)范化、教學(xué)內(nèi)容的豐富化、教學(xué)形式的多樣化、與傳統(tǒng)教學(xué)的系統(tǒng)整合、與其他信息技術(shù)的深入融合等方面進(jìn)行了簡要探討,希望有助于Multisim輔助教學(xué)模式的進(jìn)一步深化與發(fā)展。
[Abstract]:In order to improve the teaching quality of electrical and electronic technology experiment course, the teaching mode of combining theory study, simulation preview and classroom teaching is discussed by introducing Multisim simulation technology. By selecting concrete teaching cases, this method emphasizes the characteristics of learning-centered and student-centered, and then realizes the cultivation of students' comprehensive ability. Combined with the program of "excellent engineer training" in the school, this paper attempts to assist the experimental teaching with Multisim. The statistics show that the teaching quality and efficiency are improved significantly, the equipment damage rate is reduced obviously, and the students' interest in experiment and the sense of innovation are also enhanced by using this method. Finally, the standardization of teaching scheme, the richness of teaching contents, the diversification of teaching forms, the systematic integration with traditional teaching and the deep integration of other information technologies are briefly discussed. I hope it will be helpful to the further deepening and development of Multisim auxiliary teaching mode.
【作者單位】： 上海工程技術(shù)大學(xué)
【基金】：上海高校本科重點(diǎn)教學(xué)改革項(xiàng)目(B-8602-11-0105,B-8932-12-0107)
【分類號(hào)】：TN0-4;TM1-4;G642

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2436447