【摘要】：本研究遵循心理測(cè)量學(xué)程序編制了大學(xué)生婚戀觀問(wèn)卷,對(duì)遼寧省四所大學(xué)的1766名大學(xué)生實(shí)施了測(cè)評(píng)。結(jié)果顯示,雖然多數(shù)學(xué)生婚戀觀狀況良好,持有比較健康的婚戀價(jià)值觀念,但也有相當(dāng)一部分學(xué)生的婚戀觀出現(xiàn)偏頗,在擇偶條件、性愛(ài)道德、婚姻本質(zhì)和夫妻地位四個(gè)維度上反映出值得關(guān)注的現(xiàn)象。高等學(xué)校應(yīng)積極而有效地開(kāi)展婚戀教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的擇偶觀和性觀念,提升婚戀的道德水平,同時(shí)還應(yīng)幫助大學(xué)生理解婚姻的真諦和夫妻的角色,增強(qiáng)婚戀的責(zé)任意識(shí)。
[Abstract]:In this study, 1766 college students from four universities in Liaoning province were tested according to the psychometrics procedure to compile the questionnaire on the concept of marriage and love of college students. The results show that although most of the students are in good condition and hold healthy values of marriage and love, there are also quite a few students who are biased in their views on marriage and love, in the condition of choosing a mate, and in the morality of sex. The nature of marriage and the status of husband and wife reflect the phenomenon of concern in four dimensions. Colleges and universities should actively and effectively carry out marriage and love education, guide college students to establish a correct concept of spouse selection and sex, improve the moral level of marriage and love, and at the same time help college students understand the true meaning of marriage and the role of husband and wife. Enhance the sense of responsibility of marriage and love.
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)田家炳教育書(shū)院暨教育學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目(10YJA880005)
【分類號(hào)】：G647

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本文編號(hào)：2436077