【摘要】：同世界上的許多國家相比，馬來西亞高等教育的歷史短暫，起步比較晚，但是發(fā)展非�？臁Ｗ元毩⒁詠�，馬來西亞為適應(yīng)社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的需要，，對高等教育進(jìn)行了全面深入的改革，經(jīng)過短短幾十年的發(fā)展，馬來西亞高等教育取得了巨大的成就。20世紀(jì)90年代是馬來西亞高等教育重組的年代，也是馬來西亞高等教育規(guī)模擴大，管理體制大改革的重要階段。而高等教育政策是馬來西亞整個國家高等教育發(fā)展中最重要、最寶貴的資源。1996年至1997年，馬來西亞議會提交并通過了標(biāo)志高等教育改革分水嶺的五部政策，這五部政策對馬來西亞高等教育的發(fā)展具有里程碑的意義。 本文的第一部分主要介紹了本研究選題的背景和意義，總結(jié)國內(nèi)外對馬來西亞高等教育研究的現(xiàn)狀，以及對研究概念和研究階段的界定。 第二部分通過對整個馬來西亞國家不同時期高等教育政策發(fā)展的歷程進(jìn)行梳理分析，發(fā)現(xiàn)馬來西亞高等教育從殖民統(tǒng)治到獨立自主，經(jīng)過了萌芽、成長到逐步完善和大發(fā)展階段。 第三部分重點對20世紀(jì)90年代以來馬來西亞議會所頒布的具有革命性意義的五部政策進(jìn)行詳細(xì)解析，運用政策文本分析和個案研究等科學(xué)研究方法分析其出臺背景、主要內(nèi)容、實施效果以及特征。 第四部分概括馬來西亞高等教育政策的四個總體顯著特征，凸顯其獨具本國特色的高等教育體系。 第五部分得出結(jié)論：高等教育政策在馬來西亞高等教育發(fā)展過程發(fā)揮著舉足輕重的作用，是馬來西亞高等教育改革和發(fā)展的重要保障。因此，提煉出馬來西亞高等教育政策在頒布實施過程中的成功經(jīng)驗，學(xué)習(xí)和借鑒馬來西亞高等教育政策的精華之處，提出我國在改革高等教育的道路上要優(yōu)化政府與學(xué)校的關(guān)系、加快民辦高等教育政策法規(guī)建立健全的進(jìn)程、健全高等教育質(zhì)量保障體系、完善國家助學(xué)貸款體系以及加強中外高校合作辦學(xué)等舉措，以此推動和完善我國高等教育政策法規(guī)體系的建立健全，以助我國高等教育體系的改進(jìn)與完善。 本研究主要的學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)在于，全面的梳理和分析馬來西亞高等教育政策的發(fā)展歷程，并詳細(xì)解析其中五部主要的政策，提煉其精華對我國高等教育發(fā)展的重要啟示，為今后學(xué)術(shù)界對馬來西亞高等教育的研究奠定基礎(chǔ)和提供參考價值。
[Abstract]:Compared with many countries in the world, Malaysia's higher education has a short history and a relatively late start, but the development is very fast. Since independence, Malaysia has carried out a comprehensive and in-depth reform of higher education in order to meet the needs of social development and economic construction. After a short period of decades of development, Malaysia's higher education has made great achievements. The 1990s is the era of the reorganization of Malaysia's higher education, and it is also an important stage of the expansion of the scale of Malaysia's higher education and the great reform of the management system. The higher education policy is the most important and precious resource in the development of higher education in Malaysia as a whole. From 1996 to 1997, the Malaysian Parliament submitted and adopted five policies marking the watershed of higher education reform. These five policies have a milestone significance for the development of higher education in Malaysia. The first part of this paper mainly introduces the background and significance of this research topic, summarizes the domestic and foreign research status of higher education in Malaysia, as well as the definition of the research concept and research stage. The second part analyzes the course of the development of higher education policy in Malaysia in different periods, and finds that Malaysia's higher education has gone through the bud from colonial rule to independence. Growing to the stage of gradual improvement and great development. The third part focuses on a detailed analysis of the five revolutionary policies issued by the Malaysian Parliament since the 1990s, and analyzes its background and main contents by using scientific research methods such as policy text analysis and case study. Implementation effect and characteristics. The fourth part summarizes the four main characteristics of Malaysia's higher education policy, and highlights its unique higher education system. The fifth part draws the conclusion that the higher education policy plays an important role in the development of Malaysia's higher education and is an important guarantee for the reform and development of Malaysia's higher education. Therefore, the successful experience in the promulgation and implementation of Malaysia's higher education policy has been refined, and the essence of Malaysia's higher education policy has been learned and used for reference. It is pointed out that our country should optimize the relationship between the government and the school on the road of reforming higher education, speed up the process of establishing and perfecting the policies and regulations of the private higher education, and perfect the quality guarantee system of higher education. In order to promote and perfect the establishment and perfection of our country's higher education policy and regulation system, we can improve our country's higher education system by perfecting the national student loan system and strengthening the cooperation between Chinese and foreign colleges and universities in order to improve and perfect the higher education system in our country. The main academic contribution of this study lies in a comprehensive analysis of the development of Malaysia's higher education policy, and a detailed analysis of the five major policies, refining its essence for the development of higher education in China's important inspiration. To lay a foundation and provide reference value for academic research on higher education in Malaysia in the future.
【學(xué)位授予單位】：廣西民族大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號】：G649.338

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2430633