【摘要】："馬克思主義基本原理概論"課的教學(xué)效果不僅關(guān)系著大學(xué)生能否形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,也關(guān)系著能否有效維護(hù)以馬克思主義理論為主導(dǎo)的意識形態(tài)安全。對這門課程教學(xué)環(huán)節(jié)與要素的研究是提高教學(xué)質(zhì)量、增強(qiáng)課程有效性的有力杠桿。其中,如何解決好師生課堂地位、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的兼容是完成高質(zhì)量教學(xué)的關(guān)鍵問題。
[Abstract]:The teaching effect of the course "introduction to the basic principles of Marxism" is not only related to whether college students can form a scientific world outlook, outlook on life and values, but also whether they can effectively maintain the ideological security dominated by Marxist theory. The research on the teaching links and elements of this course is a powerful lever to improve the teaching quality and enhance the effectiveness of the course. Among them, how to solve the classroom status of teachers and students, the choice of teaching content and the compatibility of teaching methods are the key problems to complete high quality teaching.
【作者單位】： 山西財經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【分類號】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2415927