【摘要】：基于"以學(xué)生為中心"的教育理念,運(yùn)用NSSE-China研究工具,對(duì)廣州大學(xué)本科生學(xué)習(xí)性投入數(shù)據(jù)與"211工程"院校和地方本科院校全國(guó)常模進(jìn)行比較,結(jié)果表明:中心城市大學(xué)的學(xué)生具有學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)業(yè)期望不高;課內(nèi)外學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng);自我拓展主動(dòng)性較高等特點(diǎn)�；诖�,以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)的應(yīng)用型本科教育必須實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,構(gòu)建起以能力為中心、以實(shí)踐為基礎(chǔ)、以就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向的本科教育體系。
[Abstract]:Based on the concept of student-centered education, this paper compares the data of undergraduates' learning input of Guangzhou University with the national norm of "211 Project" and local undergraduate colleges by using NSSE-China research tools. The results show that the students of Central City University have insufficient learning motivation and low academic expectations. In-class learning initiative is not strong, self-development initiative is high and so on. Based on this, the application-oriented undergraduate education with the goal of cultivating application-oriented talents must realize three changes, and construct the undergraduate education system with ability as the center, practice as the foundation and employment and entrepreneurship as the guidance.
【作者單位】： 廣州大學(xué)高等教育研究所;
【分類號(hào)】：G642.0

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 康全禮;;我國(guó)本科教育改革的新探索與發(fā)展趨勢(shì)[J];理工高教研究;2007年02期

2 史靜寰;;中國(guó)研究型大學(xué)本科教育改革的基礎(chǔ)及走向[J];現(xiàn)代大學(xué)教育;2008年01期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 吳萱;;提高大學(xué)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量的思考[J];北京交通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年02期

2 胡寧;曹燕萍;;基于研究型大學(xué)的本科教學(xué)改革探析[J];長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年01期

3 吳薇;;中荷研究型大學(xué)教師教學(xué)環(huán)境觀比較研究——基于萊頓大學(xué)與廈門大學(xué)的調(diào)查[J];復(fù)旦教育論壇;2013年05期

4 于臻;冉小英;;《天線與電波傳播》課程教學(xué)實(shí)踐探討[J];廊坊師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2009年06期

5 吳萱;董俊;;土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究[J];高等建筑教育;2009年03期

6 蘇彥捷;劉秋穎;;本科通識(shí)教育在個(gè)體職業(yè)生涯發(fā)展中的作用[J];教育研究;2011年11期

7 肖念;;對(duì)中國(guó)大學(xué)教學(xué)改革邏輯的思考[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2012年07期

8 李忠學(xué);;本科生科研訓(xùn)練計(jì)劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及改進(jìn)建議[J];中國(guó)校外教育;2009年06期

9 朱清香;戚佳;劉志堅(jiān);;高校人才培養(yǎng)模式探討[J];中國(guó)成人教育;2009年18期

10 邱延峻;范平志;;以培養(yǎng)高層次留學(xué)生為戰(zhàn)略起點(diǎn) 推動(dòng)行業(yè)院校的國(guó)際化進(jìn)程[J];中國(guó)高教研究;2008年12期

相關(guān)會(huì)議論文 前1條

1 吳萱;;因材施教與拔尖人才的培養(yǎng)研究[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 徐高明;社會(huì)需求視域中的大學(xué)課程變革[D];南京大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 伍永亮;北京市高校高水平田徑運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)現(xiàn)狀研究[D];河北師范大學(xué);2011年

2 譚娜;我國(guó)高校高水平運(yùn)動(dòng)員就業(yè)現(xiàn)狀及教育對(duì)策[D];中南大學(xué);2009年

3 夏飛;改進(jìn)中國(guó)研究型大學(xué)本科生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系[D];山東大學(xué);2012年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 汪玲;對(duì)我國(guó)醫(yī)學(xué)教育學(xué)制和學(xué)位改革的建議[J];中國(guó)高等教育;2003年18期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 周峰;韓國(guó)地方大學(xué)空洞化現(xiàn)象加劇[J];世界教育信息;2004年03期

2 張迎春;趙鵬程;;試論我國(guó)地方大學(xué)的辦學(xué)理念[J];當(dāng)代教育論壇;2006年21期

3 康全禮;;論大學(xué)本科教育改革:教育結(jié)構(gòu)的視角[J];高教發(fā)展與評(píng)估;2007年04期

4 高秋香;;麻省理工學(xué)院本科培養(yǎng)方案述評(píng)[J];世界教育信息;2007年10期

5 張婕;;關(guān)于地方大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)的思考[J];中國(guó)成人教育;2010年10期

6 于建川;;國(guó)外大學(xué)本科教育經(jīng)驗(yàn)及啟示[J];網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代;2007年04期

7 牛存來;;論美國(guó)研究型大學(xué)本科教育改革現(xiàn)狀及其啟示[J];呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

8 劉暉;鄒艷春;;中國(guó)地方大學(xué)發(fā)展的回顧與反思——兼議高等教育發(fā)展的“中國(guó)模式”[J];高等教育研究;2011年02期

9 戴發(fā)惠，劉暉;佛山大學(xué)開展科學(xué)研究的探索與實(shí)踐[J];佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1996年05期

10 李南峰 ,張梅;關(guān)于地方大學(xué)實(shí)行三學(xué)期制的幾點(diǎn)設(shè)想[J];十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);1997年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 劉惠蓮;;老師,請(qǐng)不要吝惜你的夸獎(jiǎng)[A];中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)心理健康教育課題中期研究報(bào)告論文集[C];2004年

2 劉暉;顧潔嵐;;現(xiàn)代化進(jìn)程中的地方大學(xué)國(guó)際化問題芻議[A];現(xiàn)代化的特征與前途——第九期中國(guó)現(xiàn)代化研究論壇論文集[C];2011年

3 郭德琳;;關(guān)于二年級(jí)教學(xué)的若干思考[A];對(duì)外貿(mào)易外語系科研論文集（第一期）[C];1992年

4 周智彥;;談聯(lián)合辦學(xué)生小區(qū)的建設(shè)與管理——觀薩格勒布大學(xué)學(xué)生中心有感[A];研究與交流——北京高校后勤學(xué)生公寓工作研究論文集[C];2003年

5 張文山;;關(guān)于初中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的調(diào)查[A];中國(guó)心理學(xué)會(huì)第三次會(huì)員代表大會(huì)及建會(huì)60周年學(xué)術(shù)會(huì)議（全國(guó)第四屆心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議）文摘選集（上）[C];1981年

6 王帥;;地方大學(xué)學(xué)生資助的實(shí)證分析[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年

7 孫濤;;一堂初三英語語法課的評(píng)析[A];江蘇省教育學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集（英語專輯）[C];2006年

8 趙計(jì)平;;能力為本位的課程鑒定策略探討[A];2006無錫職教教師論壇論文集[C];2006年

9 成都市泡桐樹街小學(xué)心理健康教育課題組;黃輝;郭茂梅;;成都市泡桐街小學(xué)學(xué)生心理健康調(diào)查報(bào)告[A];首屆“健康杯”全國(guó)中小學(xué)心理健康教育研討暨頒獎(jiǎng)大會(huì)論文集[C];2002年

10 郭德玉;;淺談二年級(jí)的閱讀課[A];對(duì)外貿(mào)易外語系科研論文集（第二期）[C];1993年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 王清勇邋記者 徐葉青;第二炮兵某旅百余地方大學(xué)生入伍干部崗位建功[N];解放軍報(bào);2008年

2 本報(bào)記者 李學(xué)勇邋通訊員 盧宏 黃海峰;成長(zhǎng)之路越走越寬[N];解放軍報(bào);2008年

3 郝道海;提高地方大學(xué)生入伍干部教育質(zhì)量[N];解放軍報(bào);2008年

4 楊中印　黃慶暢　　;滿腔熱情幫助 放心大膽使用[N];解放軍報(bào);2003年

5 錢曉虎邋特約記者 徐鋒 汪魯迅;“大海是我施展才華的舞臺(tái)”[N];解放軍報(bào);2007年

6 記者 華謙;深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 建設(shè)省內(nèi)出名國(guó)內(nèi)知名的綜合性地方大學(xué)[N];平頂山日?qǐng)?bào);2009年

7 李強(qiáng);一批大學(xué)生干部下連當(dāng)兵補(bǔ)“短板”[N];解放軍報(bào);2007年

8 畢喜華邋特約通訊員 馬仕府;“三個(gè)變化”折射士兵素質(zhì)整體提高[N];解放軍報(bào);2008年

9 吳晨光;收費(fèi)爭(zhēng)議暴露地方大學(xué)的尷尬[N];南方周末;2004年

10 王會(huì)能、特約通訊員　王余根;找準(zhǔn)切入點(diǎn) 打牢基本功[N];解放軍報(bào);2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 屠火明;地方大學(xué)師德建設(shè)研究[D];電子科技大學(xué);2010年

2 邱楷;我國(guó)地方大學(xué)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制研究[D];華中科技大學(xué);2011年

3 和飛;地方大學(xué)辦學(xué)理念研究[D];華中科技大學(xué);2005年

4 王浩;地方大學(xué)生軍事?lián)駱I(yè)心理研究[D];第四軍醫(yī)大學(xué);2005年

5 朱昭紅;情緒影響反應(yīng)抑制的發(fā)展研究[D];天津師范大學(xué);2009年

6 謝愛武;不同學(xué)業(yè)成績(jī)中學(xué)生的手書運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)研究[D];華南師范大學(xué);2007年

7 楊光偉;學(xué)生在應(yīng)用問題解決上的元認(rèn)知行為表現(xiàn)與信念[D];華東師范大學(xué);2006年

8 周新玲;詞語搭配研究與對(duì)外漢語教學(xué)[D];上海外國(guó)語大學(xué);2007年

9 郭民;小學(xué)生數(shù)感的發(fā)展與特征研究[D];東北師范大學(xué);2009年

10 劉曉玫;小學(xué)生空間觀念的發(fā)展規(guī)律及特點(diǎn)研究[D];東北師范大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 曾湘瓊;地方大學(xué)教師激勵(lì)機(jī)制研究[D];湘潭大學(xué);2010年

2 彭琳琳;省屬地方大學(xué)高校問責(zé)制研究[D];東北大學(xué);2008年

3 顧潔嵐;地方大學(xué)與城市文化軟實(shí)力建設(shè)的互動(dòng)研究[D];廣州大學(xué);2013年

4 劉佳;地方大學(xué)研究生教育產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

5 于文華;基于.NET和XML的學(xué)生中心數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[D];成都理工大學(xué);2004年

6 管培超;小組文化與自我概念轉(zhuǎn)變—學(xué)生中心課堂的個(gè)案研究[D];杭州師范大學(xué);2012年

7 張立娟;地方大學(xué)與地方社會(huì)發(fā)展關(guān)系研究[D];南京師范大學(xué);2008年

8 徐軍偉;浙江省地方大學(xué)科技園建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2009年

9 季欣怡;提升高中歷史課堂提問效益的優(yōu)化設(shè)計(jì)[D];南京師范大學(xué);2007年

10 趙嬌;小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)對(duì)話研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

，

本文編號(hào)：2413724