發(fā)布時間：2019-01-15 07:26

【摘要】：20世紀中葉受民權運動、多元文化思潮等社會因素的影響,美國聯(lián)邦政府結束終止政策,開始了印第安人的自決時代。聯(lián)邦政府意識到發(fā)展印第安人高等教育的重要性,改革了印第安人高等教育政策,印第安人享有了更多的教育自決權,創(chuàng)辦自己的部落學院,高等教育水平得到了極大的提升。
[Abstract]:In the middle of the 20th century, the American federal government ended its policy of termination and began the era of Indian self-determination under the influence of social factors such as the civil rights movement and multiculturalism. The federal government realized the importance of developing Indian higher education and reformed Indian higher education policy. The Indians enjoyed more right to education and set up their own tribal colleges. The level of higher education was greatly improved.
【作者單位】： 寧夏大學西夏學研究院;濰坊學院;
【分類號】：G649.712

【共引文獻】

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本文編號：2408983