【摘要】：為了促進教師群體共同專業(yè)的發(fā)展,文章從教師的實際需求和Wiki技術特征的角度出發(fā),通過分析將Wiki技術引入到教師教育教學活動中的優(yōu)勢,以期更進一步了解與闡釋基于Wiki的教師群體協(xié)作發(fā)展策略。
[Abstract]:In order to promote the common professional development of teachers, this paper analyzes the advantages of introducing Wiki technology into teachers' teaching activities from the point of view of teachers' actual needs and the characteristics of Wiki technology. In order to further understand and explain the Wiki-based teacher group cooperation development strategy.
【作者單位】： 上海電力學院外國語學院;
【分類號】：G645.1

【共引文獻】

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【相似文獻】

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