發(fā)布時間：2018-11-26 14:06

【摘要】：為了更好地適應(yīng)面向工程應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新人才為方向的卓越工程師人才培養(yǎng),適應(yīng)我國工科院校的專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的新要求和新思路,對本科專業(yè)實驗教學(xué)創(chuàng)新與學(xué)科建設(shè)相結(jié)合進行探索。將學(xué)科平臺和教學(xué)平臺有機結(jié)合,不僅使設(shè)備的使用率得到較大提高,同時也使專業(yè)實驗教學(xué)與實際有更大緊密關(guān)聯(lián),并在實驗教學(xué)內(nèi)涵方面以及在提高學(xué)生的實踐和創(chuàng)新能力有較大的改善。期望在本科專業(yè)實驗教學(xué)進行改革提供一定的思路。
[Abstract]:In order to better adapt to the training of outstanding engineers facing the direction of engineering application and technological innovation, and to meet the new requirements and new ideas of training professional and technical talents in engineering colleges and universities in China, This paper probes into the combination of experiment teaching innovation and discipline construction. The combination of the subject platform and the teaching platform not only improves the utilization rate of the equipment, but also makes the professional experiment teaching more closely related to the practice. And in the experimental teaching connotation and in improving students' practice and innovation ability has a great improvement. The author expects to provide some ideas for the reform of experimental teaching in undergraduate major.
【作者單位】： 同濟大學(xué)鐵道與城市軌道交通研究院;
【分類號】：G642.4

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2358768