提升《中國近現(xiàn)代史綱要》課程教學(xué)實(shí)效性的現(xiàn)實(shí)路徑探析
[Abstract]:The outline of Modern Chinese History, which is an important part of the ideological and political theory course in colleges and universities, is not only a history course, focusing on the inheritance and development of the traditional education of history, but also a course of ideological and political theory. It plays an important role in the process of college students growing up and becoming talented. However, there is a phenomenon of weakening teaching effect in actual teaching practice. Therefore, on the basis of making clear the status and function of "outline" course, we must rely on the curriculum construction platform and combine some problems existing in current course teaching. The effective ways and methods of continuously innovating the curriculum development of "outline" are as follows: trinity, self-talk and mutual evaluation; Make good use of folk archives cultural resources, extensive practice.
【作者單位】: 江西理工大學(xué)文法學(xué)院;
【基金】:江西理工大學(xué)2014年教學(xué)質(zhì)量工程——《中國近現(xiàn)代史綱要》重點(diǎn)建設(shè)課程的階段性成果(項(xiàng)目編號(hào):3100130131)
【分類號(hào)】:G641
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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