【摘要】：文章綜述了國外學(xué)者在軟技能內(nèi)涵和外延、軟技能培養(yǎng)、軟技能績效評估及關(guān)聯(lián)研究方面的成果,提出軟技能問題未來研究應(yīng)圍繞軟技能通用指標(biāo)體系和層級水平的實證研究,院校軟技能課程開發(fā)模式和職場軟技能培訓(xùn)模式及軟技能績效測量工具的開發(fā)和運用,同時關(guān)注軟技能開發(fā)的社會關(guān)聯(lián)性研究。
[Abstract]:This paper summarizes the achievements of foreign scholars in soft skills connotation and extension, soft skills cultivation, soft skills performance evaluation and related research, and points out that the future research on soft skills should focus on the general index system and hierarchical level empirical research on soft skills. The development and application of soft skills curriculum development model, workplace soft skills training model and soft skills performance measurement tools in colleges and universities, as well as the research on the social relevance of soft skills development.
【作者單位】： 中南財經(jīng)政法大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類號】：G642

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本文編號：2354362