【摘要】：正醫(yī)學(xué)人文教育是什么?我們需要什么樣的醫(yī)學(xué)人文精神?我國醫(yī)藥院校的醫(yī)學(xué)人文教育現(xiàn)狀如何?基于此,由醫(yī)學(xué)與哲學(xué)雜志社、中國自然辯證法研究會(huì)醫(yī)學(xué)哲學(xué)專業(yè)委員會(huì)、南京醫(yī)科大學(xué)醫(yī)政學(xué)院發(fā)起,于2015年4月18日~19日在南京舉辦了"全國首屆醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)人文學(xué)院(系)負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議",來自全國36所醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)人文學(xué)院(系)負(fù)責(zé)人及相關(guān)學(xué)科教師近70人在會(huì)上就上述問題進(jìn)行了熱烈討論,這次會(huì)議
[Abstract]:What is the humanities education of orthopaedic medicine? What kind of medical humanistic spirit do we need? What is the current situation of medical humanities education in Chinese medical colleges and universities? Based on this, it was initiated by the Journal of Medicine and philosophy, the Medical philosophy Committee of the Chinese Society of Dialectics of Nature, and the School of Medical and political Science of Nanjing Medical University. The first National Joint meeting of responsible Persons of Medical Humanities College (Department) of Medical Colleges and Universities was held in Nanjing from 18 to 19 April 2015. Leaders of medical humanities colleges (departments) and teachers of related disciplines from 36 medical colleges and universities throughout the country held a heated discussion on the above issues at the meeting.
【作者單位】： 安徽醫(yī)科大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：R-4;G642

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4 本版編輯邋郝希山;加強(qiáng)醫(yī)學(xué)人文教育刻不容緩[N];人民日報(bào);2008年

5 董玉整;醫(yī)學(xué)人文教育要有特色[N];健康報(bào);2004年

6 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 焦洋;一位年輕醫(yī)師眼中的美國醫(yī)學(xué)人文教育[N];健康報(bào);2009年

7 郭照江;如何培養(yǎng)人文精神[N];健康報(bào);2006年

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本文編號(hào)：2348231