【摘要】：香港的創(chuàng)業(yè)教育幾乎與中國(guó)內(nèi)地同時(shí)起步,其所積累的創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)是在吸收了西方成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上而保留的更具適合東方人的創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)。文章概括了香港高校創(chuàng)業(yè)教育的具體措施,介紹了香港高校創(chuàng)業(yè)教育目前的改革動(dòng)向,并總結(jié)了香港高校創(chuàng)業(yè)教育對(duì)中國(guó)內(nèi)地高校創(chuàng)業(yè)教育的啟示。
[Abstract]:The entrepreneurship education in Hong Kong starts at the same time as the mainland of China, and its accumulated experience of entrepreneurship education is based on the successful experience of the West. This paper summarizes the concrete measures of entrepreneurship education in Hong Kong universities, introduces the current reform trend of entrepreneurship education in Hong Kong colleges and universities, and sums up the enlightenment of entrepreneurship education in Hong Kong colleges and universities to the entrepreneurship education of universities in the mainland of China.
【作者單位】： 東莞理工學(xué)院政法學(xué)院;
【基金】：2012年廣東省高教學(xué)會(huì)高等教育科學(xué)研究重點(diǎn)課題“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與國(guó)家級(jí)高新區(qū)發(fā)展的融合——以東莞為例”(編號(hào):11GJA125017)階段性成果
【分類號(hào)】：G647.38

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本文編號(hào)：2328000