發(fā)布時(shí)間：2018-10-19 13:31

【摘要】：近年來(lái),我國(guó)學(xué)校關(guān)于傷害學(xué)生人身安全的事件頻發(fā),引發(fā)了人們對(duì)校園安全問(wèn)題極大的憂慮。透過(guò)風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論視角,可以看出:學(xué)校安全問(wèn)題的發(fā)生范圍是全球性的,多數(shù)校園安全問(wèn)題來(lái)自人為問(wèn)題,是現(xiàn)代性變異的產(chǎn)物,需認(rèn)真自省當(dāng)代教育的目的以找到解決學(xué)校安全問(wèn)題的途徑。
[Abstract]:In recent years, the frequent incidents of harming students' personal safety in Chinese schools have aroused great concern about campus safety. From the perspective of risk society theory, we can see that the scope of school safety problems is global, most of campus safety problems come from artificial problems, and they are the product of the variation of modernity. The purpose of contemporary education should be carefully examined in order to find a way to solve the problem of school safety.
【作者單位】： 華東師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：X959;G647

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2281269