【摘要】：為小專業(yè)學(xué)生提供符合其特點的有效的遠程學(xué)習(xí)支持服務(wù),一直是不斷探索的課題。江蘇開放大學(xué)在建設(shè)實踐中,對學(xué)習(xí)支持服務(wù)進行重新認識和理解,重構(gòu)了小專業(yè)的學(xué)習(xí)模式,構(gòu)建全程化的學(xué)習(xí)支持服務(wù)模式,組建課程教學(xué)團隊進行"組班"教學(xué),以遠程視頻課搭建"虛擬課堂",賦予遠程接待中心新的功能,并以成人高等教育注冊入學(xué)試點項目的首批學(xué)生為對象,進行了新的支持服務(wù)模式的嘗試,以探索更適合遠程學(xué)習(xí)者的支持服務(wù)模式。
[Abstract]:Providing effective distance learning support service for primary students is always a topic to be explored. In the construction practice of Jiangsu Open University, we reunderstand and understand the learning support service, reconstruct the learning mode of the small specialty, construct the whole process learning support service model, and set up the course teaching team to carry on the "group class" teaching. In this paper, we set up a "virtual classroom" in the distance video class, endow the remote reception center with new functions, and take the first batch of students enrolled in the pilot program of adult higher education as the object, and try to make a new support service model. In order to explore more suitable for distance learners support service model.
【作者單位】： 江蘇開放大學(xué)教務(wù)處;
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重大課題《江蘇開放大學(xué)的研究》(A/2011/14)的子課題江蘇開放大學(xué)的學(xué)習(xí)支持研究
【分類號】：G642.3

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 任樝;郗蒙浩;;物流管理人才培養(yǎng)模式探討[J];商業(yè)時代;2010年32期

2 張偉遠;;以互動為核心的網(wǎng)上教學(xué)原理及應(yīng)用[J];現(xiàn)代遠程教育研究;2009年05期

3 張靜;馬紅亮;;對學(xué)習(xí)支持服務(wù)研究的元分析[J];中國電化教育;2004年02期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 趙國新;諸咸斌;吳和生;;現(xiàn)代遠程開放教育教學(xué)支持服務(wù)系統(tǒng)的實踐探索[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2006年03期

2 丁亞元;;有效面授的內(nèi)涵及其設(shè)計策略[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報;2012年01期

3 戴宗紅;;E-learning與深化高職實訓(xùn)改革[J];安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2008年06期

4 文繼奎;;遠程學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)困難之諸種造成因素[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2008年06期

5 馬明山;張明;;虛擬現(xiàn)實技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用研究[J];安陽師范學(xué)院學(xué)報;2008年02期

6 柳瑞明;;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計初探[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報;2008年04期

7 侯彥華;周莉;;基于“教學(xué)資源—問題解決”教學(xué)模式的設(shè)計與實踐——《計算機專業(yè)英語》課程建設(shè)與教學(xué)實踐[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報;2009年02期

8 譚璐;;現(xiàn)代遠程教育質(zhì)量保障的系統(tǒng)分析[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年01期

9 王永輝;;影響成人遠程學(xué)習(xí)績效的因素分析——一項基于成人學(xué)習(xí)者的調(diào)查[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報;2011年06期

10 張春華;;2010-2011年度國際遠程教育專業(yè)期刊研究熱點追蹤[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報;2012年02期

相關(guān)會議論文 前4條

1 劉雍潛;李龍;謝百治;潘克明;陳麗;董玉琦;韓錫斌;;《信息化進程中的教育技術(shù)發(fā)展研究》課題報告[A];教育技術(shù)：信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

2 劉金梅;劉建設(shè);;遠程教育中的課程設(shè)計與開發(fā)的模式比較與現(xiàn)狀分析[A];教育技術(shù)：信息化階段新發(fā)展的研究[C];2007年

3 戴起偉;許才明;馬劍風(fēng);王支風(fēng);鄒立紅;董釗;朱科峰;凡燕;;現(xiàn)代遠程教育技術(shù)在農(nóng)村培訓(xùn)中的應(yīng)用[A];中國農(nóng)業(yè)信息科技創(chuàng)新與學(xué)科發(fā)展大會論文匯編[C];2007年

4 郭曉霞;唐已婷;尹志英;;醫(yī)科類課程基于網(wǎng)絡(luò)考核對學(xué)習(xí)過程的影響研究[A];中國醫(yī)藥教育論壇-中國醫(yī)藥教育協(xié)會第三屆三次理事大會暨學(xué)術(shù)年會論文專輯[C];2013年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

1 陳迪;互動媒體支撐下的課堂教學(xué)研究[D];華中師范大學(xué);2012年

2 陳曉慧;關(guān)于教育信息化的文化審視[D];東北師范大學(xué);2005年

3 任光杰;基于網(wǎng)格環(huán)境的遠程學(xué)習(xí)管理研究[D];華南師范大學(xué);2006年

4 馬紅亮;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中的互動結(jié)構(gòu)[D];華南師范大學(xué);2006年

5 夏天;研究性學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)[D];華東師范大學(xué);2007年

6 俞樹煜;西部地區(qū)中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育資源研究[D];西北師范大學(xué);2007年

7 薛偉;現(xiàn)代遠程教育5S學(xué)習(xí)支持模式研究[D];華東師范大學(xué);2009年

8 李建珍;西部多元文化地域的現(xiàn)代遠程教育問題研究[D];西北師范大學(xué);2008年

9 翁朱華;遠程教育教師角色與素養(yǎng)研究[D];華東師范大學(xué);2013年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 石杰;廣西高校教師教育技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的構(gòu)建研究[D];廣西師范學(xué)院;2010年

2 高媛;對大學(xué)英語網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺的改進設(shè)計[D];上海外國語大學(xué);2010年

3 孟憲翔;網(wǎng)絡(luò)電視在高校外語教學(xué)中的應(yīng)用效果研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

4 溫會寶;基于個人知識管理的虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的設(shè)計與實現(xiàn)[D];遼寧師范大學(xué);2010年

5 崔玲玲;基于Moodle平臺的通用技術(shù)課混合式教學(xué)模式研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 馮琨;遠程學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)障礙的調(diào)查與分析[D];山東師范大學(xué);2010年

7 徐夢雅;普通高校學(xué)習(xí)支持服務(wù)的設(shè)計研究[D];華東師范大學(xué);2010年

8 韓光;繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)化模式研究[D];東北財經(jīng)大學(xué);2010年

9 夏峰;基于IPv6的遠程教育系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究與實現(xiàn)[D];西安工業(yè)大學(xué);2011年

10 王耐寒;網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)習(xí)滿意度影響因素的研究[D];山東師范大學(xué);2011年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前8條

1 袁伯友;;我國物流管理專業(yè)本科教育面臨的問題及對策[J];中國儲運;2008年01期

2 孫軍;談物流教育的必要性[J];大連大學(xué)學(xué)報;2004年01期

3 丁新;中國遠程教育發(fā)展的十大趨勢[J];中國遠程教育;2003年04期

4 張偉遠;國外高校網(wǎng)上教學(xué)成功和失敗的原因剖析[J];中國遠程教育;2005年11期

5 ;國內(nèi)外物流教育對比分析[J];物流技術(shù);2008年07期

6 韓經(jīng)建;;對物流教育現(xiàn)狀的思考及設(shè)想[J];中國成人教育;2007年05期

7 丁興富;;論遠程教育中的學(xué)生學(xué)習(xí)支助服務(wù)(上)[J];中國電化教育;2002年03期

8 丁興富;;論遠程教育中的學(xué)生學(xué)習(xí)支助服務(wù)(下)[J];中國電化教育;2002年04期

相關(guān)會議論文 前1條

1 鞠頌東;徐杰;;高層次物流教育與學(xué)科建設(shè)問題研究[A];第二屆中國物流學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 錢玉光;;電大圖書館開放教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)的特點[J];江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)報;2006年04期

2 康琳婕;;開放教育會計學(xué)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析[J];河北廣播電視大學(xué)學(xué)報;2010年01期

3 王瑞芬;王惠書;;省級電大對基層電大學(xué)習(xí)支持服務(wù)探索[J];山西廣播電視大學(xué)學(xué)報;2009年01期

4 張?zhí)m仙;祝峰;;邊疆地區(qū)開放教育與傳統(tǒng)函授教育學(xué)生學(xué)習(xí)的比較研究[J];德宏教育學(xué)院學(xué)報;2003年01期

5 劉志民;搞好學(xué)習(xí)支持服務(wù)是辦好開放教育試點的保證[J];河北廣播電視大學(xué)學(xué)報;2000年04期

6 趙新憲;;民族地區(qū)城市電大的學(xué)習(xí)支持服務(wù)——以包頭廣播電視大學(xué)為例[J];廣西教育;2010年12期

7 陳建來;開放教育與學(xué)習(xí)支持服務(wù)[J];內(nèi)蒙古電大學(xué)刊;2002年04期

8 陳文強,王巧蓮;從開放教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)體系論圖書館建設(shè)[J];陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報;2004年01期

9 張廣周,彭魯青;開放教育教學(xué)方式的多樣化[J];江蘇廣播電視大學(xué)學(xué)報;2002年04期

10 周曉云,盧熙祥;開放教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)談[J];遠程教育雜志;2001年02期

相關(guān)會議論文 前10條

1 連洪波;;構(gòu)建首都規(guī)范化建設(shè)學(xué)校 打造京郊開放教育特色品牌[A];國家教師科研基金十二五階段性成果集（華北卷）[C];2012年

2 秦杉皓;;開放教育在現(xiàn)代教育環(huán)境中的發(fā)展[A];跨世紀園丁工程論叢[C];2000年

3 陳荊珊;;認清形勢 迎接挑戰(zhàn) 推進開放教育工作健康發(fā)展[A];現(xiàn)代遠程開放教育教與學(xué)模式的研究與實踐[C];2002年

4 王耀志;;開放教育支持服務(wù)體系探究[A];現(xiàn)代遠程開放教育教與學(xué)模式的研究與實踐[C];2002年

5 王建華;;桃李萬枝春帶雨——無錫連元街小學(xué)現(xiàn)代開放教育紀[A];《新時代的腳步聲》之三——“陶花”綻放江南岸[C];2002年

6 宿曉華;劉玉國;;基于Internet的遠程學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)的探討[A];山東省計算機學(xué)會2005年信息技術(shù)與信息化研討會論文集（二）[C];2005年

7 蘆新海;;現(xiàn)代遠程教育及其技術(shù)[A];高效 清潔 安全 電力發(fā)展與和諧社會建設(shè)——吉林省電機工程學(xué)會2008年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2008年

8 許培良;王克強;;盎盎新篁破土出 撥節(jié)怒發(fā)追日來——開放式初中教育的過程實踐研究[A];《新時代的腳步聲》之二——教苑擷英[C];2002年

9 李浩;滕曉青;;論開放教育建構(gòu)性學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)[A];山東省遠程教育學(xué)會第七屆遠程教育優(yōu)秀科研成果評獎?wù)撐募痆C];2006年

10 沈雅芬;;開放是成人教育可持續(xù)發(fā)展的推動力——論成人教育中的基本“開放”要素及其內(nèi)涵[A];紀念中國成人教育改革發(fā)展30年大會暨中國成人教育協(xié)會2008年年會論文集[C];2008年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 沈立;開放教育問答[N];福建日報;2006年

2 武夢亞;開放教育綻奇葩 教育之鄉(xiāng)添錦繡[N];江蘇經(jīng)濟報;2004年

3 記者 王永強;評估陜西電大漢中分校開放教育[N];漢中日報;2006年

4 記者 姜楠;吉林電大“十一五”成績斐然[N];吉林日報;2011年

5 張德明;學(xué)習(xí)型城市需要開放教育[N];貴陽日報;2006年

6 瀘州廣播電視大學(xué) 羅添尹;淺議電大現(xiàn)代遠程開放教育的特點[N];瀘州日報;2009年

7 王晟　向吟吟;以質(zhì)量為保證,開放教育成就電大新發(fā)展[N];衡陽日報;2009年

8 ;無錫電大 改革創(chuàng)新求發(fā)展,勇于超越寫華章[N];無錫日報;2009年

9 ;本市2010年初步建成學(xué)習(xí)之都[N];北京日報;2008年

10 殷傳勝 豐偉宏 金晶 徐明軍;在開放教育的園地中，躬耕不輟[N];中國教師報;2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前7條

1 薛偉;現(xiàn)代遠程教育5S學(xué)習(xí)支持模式研究[D];華東師范大學(xué);2009年

2 熊藝;中國遠程教育系統(tǒng)管理與評價研究[D];天津大學(xué);2009年

3 任光杰;基于網(wǎng)格環(huán)境的遠程學(xué)習(xí)管理研究[D];華南師范大學(xué);2006年

4 胡澤民;“學(xué)習(xí)用戶”理念下遠程高等教育教學(xué)運行模式研究[D];廈門大學(xué);2005年

5 夏天;研究性學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)[D];華東師范大學(xué);2007年

6 李建珍;西部多元文化地域的現(xiàn)代遠程教育問題研究[D];西北師范大學(xué);2008年

7 李澤清;現(xiàn)代信息技術(shù)教育特性探析[D];東北大學(xué);2010年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉宏清;運用績效技術(shù)理論與方法提高開放教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)質(zhì)量[D];上海外國語大學(xué);2009年

2 羅婉文;開放教育述評[D];廣西師范大學(xué);2000年

3 徐夢雅;普通高校學(xué)習(xí)支持服務(wù)的設(shè)計研究[D];華東師范大學(xué);2010年

4 胡娟;學(xué)習(xí)支持服務(wù)質(zhì)量滿意度指數(shù)構(gòu)建及監(jiān)測研究[D];華東師范大學(xué);2013年

5 胡嬌;開放教育的教育哲學(xué)省思[D];東北師范大學(xué);2005年

6 黃煉;基于遠程教學(xué)的高校非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)支持服務(wù)研究[D];南京師范大學(xué);2011年

7 周春陽;復(fù)合型師范生學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)[D];湖北大學(xué);2013年

8 楊曉英;現(xiàn)代遠程教育非學(xué)術(shù)性學(xué)習(xí)支持服務(wù)與學(xué)生滿意度關(guān)系研究[D];西南交通大學(xué);2012年

9 裴曉杰;遠程教育中提升自我效能感的學(xué)習(xí)支持服務(wù)設(shè)計與實現(xiàn)研究[D];東北師范大學(xué);2012年

10 葉斌;關(guān)于構(gòu)建電大遠程開放教育教學(xué)質(zhì)量控制系統(tǒng)的探討[D];福建師范大學(xué);2006年

，

本文編號：2278923