天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁(yè) > 教育論文 > 師范教育論文 >

高校核心競(jìng)爭(zhēng)力提升過(guò)程中的知識(shí)整合研究

發(fā)布時(shí)間:2018-09-14 13:19
【摘要】:根據(jù)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的相關(guān)理論引申出高校核心能力的定義。在此基礎(chǔ)上,對(duì)影響高校核心競(jìng)爭(zhēng)力提升的關(guān)鍵因素進(jìn)行識(shí)別,結(jié)合現(xiàn)有知識(shí)整合理論構(gòu)建高校核心能力提升過(guò)程的知識(shí)整合理論框架,對(duì)整合特征和不同階段進(jìn)行闡述,同時(shí)對(duì)各階段實(shí)現(xiàn)的技術(shù)途徑進(jìn)行討論。
[Abstract]:According to the relevant theories of enterprise core competence, the definition of college core competence is derived. On this basis, the key factors affecting the promotion of core competitiveness of colleges and universities are identified, combined with the existing knowledge integration theory to construct the theoretical framework of knowledge integration in the process of enhancing the core competence of colleges and universities, and the characteristics and different stages of integration are expounded. At the same time, the technical approaches of each stage are discussed.
【作者單位】: 黑龍江科技大學(xué)管理學(xué)院;東北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【基金】:教育部人文社會(huì)科學(xué)研究青年基金項(xiàng)目“高?蒲袌F(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的評(píng)價(jià)與提升策略研究”(13YJC630166) 黑龍江科技大學(xué)青年才俊培養(yǎng)計(jì)劃資助
【分類號(hào)】:G647

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 林健;紀(jì)秋穎;;基于生態(tài)系統(tǒng)觀的高校核心能力內(nèi)涵分析[J];高教探索;2006年06期

2 李巖;;高校資源評(píng)估與戰(zhàn)略管理[J];高等教育研究;2007年10期

3 簡(jiǎn)世德;楊婷;楊柳婧;;高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的隱性知識(shí)屬性與提升策略[J];廣西社會(huì)科學(xué);2010年01期

4 簡(jiǎn)世德;鄒樹(shù)梁;楊柳婧;楊婷;;高校核心競(jìng)爭(zhēng)力研究綜述與前瞻[J];理工高教研究;2010年04期

5 張慶普,單偉;企業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化過(guò)程中的知識(shí)整合[J];經(jīng)濟(jì)理論與經(jīng)濟(jì)管理;2004年06期

6 賴德勝,武向榮;論大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力[J];教育研究;2002年07期

7 魏江;王銅安;喻子達(dá);;知識(shí)整合的實(shí)現(xiàn)途徑研究——以海爾為例[J];科研管理;2008年03期

8 羅志文;王婧;;基于知識(shí)價(jià)值鏈的高校核心競(jìng)爭(zhēng)力模型構(gòu)建[J];武漢科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年06期

9 安宏宇;;大學(xué)知識(shí)管理目標(biāo)初探——基于Barton的組織核心能力模型[J];現(xiàn)代教育技術(shù);2007年01期

10 單偉;張慶普;;企業(yè)自主創(chuàng)新中知識(shí)整合機(jī)理與模式研究[J];預(yù)測(cè);2008年01期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 田紅梅;張飛;;對(duì)開(kāi)放教育輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)和思考[J];安徽廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2010年01期

2 王忠群;李鈞;劉濤;王勇;胡平;;面向目標(biāo)和基于活動(dòng)效用的組織知識(shí)創(chuàng)新模型[J];安徽工程科技學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2009年03期

3 曲恒昌;打造大學(xué)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,提升我國(guó)高教的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)[J];比較教育研究;2005年02期

4 毛亞慶;論市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下的大學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

5 王志剛,王昌民;學(xué)科特色是構(gòu)成高校核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)——高校辦學(xué)特色系列研究之四(上)[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年06期

6 黨傳升;呂廷杰;;提升行業(yè)特色型大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的思考[J];北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

7 紀(jì)利群;;個(gè)體知識(shí)員工的一個(gè)模糊綜合評(píng)估方法[J];商業(yè)研究;2008年06期

8 羅華陶;;民辦高校核心競(jìng)爭(zhēng)力構(gòu)成要素探析[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2007年02期

9 李沖;;芻議大學(xué)教師隱性知識(shí)與教授終身職制度[J];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(高教研究版);2009年02期

10 涂利平;;在高校內(nèi)部推行責(zé)任會(huì)計(jì)初探[J];成都電子機(jī)械高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);2007年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前6條

1 李敏;;民辦高校的核心競(jìng)爭(zhēng)力及構(gòu)成要素芻議[A];2006年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2006年

2 王貴芬;;藍(lán)海戰(zhàn)略:提升我國(guó)大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力的新策略[A];第二屆全國(guó)農(nóng)林院校教育科學(xué)類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年

3 高彬彬;黃濟(jì)民;;基于平衡記分卡和主成分分析法的知識(shí)管理績(jī)效評(píng)價(jià)研究[A];第三屆(2008)中國(guó)管理學(xué)年會(huì)論文集[C];2008年

4 李作學(xué);王前;惠峗;;個(gè)體隱性知識(shí)的層次結(jié)構(gòu)及維度模型分析[A];首屆中國(guó)科技政策與管理學(xué)術(shù)研討會(huì)2005年論文集(下)[C];2005年

5 單偉;張慶普;;企業(yè)知識(shí)整合力模型構(gòu)建及內(nèi)在機(jī)制分析[A];中國(guó)優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會(huì)第七屆全國(guó)會(huì)員代表大會(huì)暨第七屆中國(guó)管理科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2005年

6 戴麗萍;葛玉輝;葛玉輝;;知識(shí)整合視角下TMT創(chuàng)新能力提升研究[A];2012管理創(chuàng)新、智能科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展研討會(huì)論文集[C];2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 曹洪亮;國(guó)防科技情報(bào)知識(shí)管理體系研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

2 陳發(fā)祥;知識(shí)管理績(jī)效與組織文化相關(guān)性研究[D];合肥工業(yè)大學(xué);2010年

3 詹越;知識(shí)型員工個(gè)人知識(shí)管理能力影響因素研究[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

4 謝學(xué)軍;企業(yè)并購(gòu)中的知識(shí)轉(zhuǎn)移與知識(shí)整合研究[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

5 國(guó)秋華;我國(guó)傳媒學(xué)習(xí)型組織建設(shè)研究[D];武漢大學(xué);2010年

6 姜毓鋒;基于技術(shù)市場(chǎng)的知識(shí)轉(zhuǎn)移研究[D];吉林大學(xué);2011年

7 洪道誠(chéng);社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)隱性知識(shí)整合影響及其作用過(guò)程研究[D];復(fù)旦大學(xué);2011年

8 喻立;面向服務(wù)供應(yīng)鏈的客戶知識(shí)管理研究[D];武漢理工大學(xué);2011年

9 陳靜;社會(huì)資本理論視角下的知識(shí)整合能力研究[D];天津大學(xué);2010年

10 韓錦標(biāo);基于知識(shí)管理的大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究[D];中國(guó)礦業(yè)大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 馬玉芳;農(nóng)林高職院校學(xué)生素質(zhì)拓展模式構(gòu)建研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

2 何健;集成過(guò)程的知識(shí)協(xié)同模型、方法與技術(shù)研究[D];浙江理工大學(xué);2010年

3 劉琛釗;基于KVC的研究型大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

4 蔡玉生;黑龍江東方學(xué)院基于核心競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略管理研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

5 王一真;論概念邏輯在知識(shí)組織中的應(yīng)用[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 索妤;小學(xué)教師個(gè)人隱性知識(shí)管理調(diào)查研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

7 夏西平;知識(shí)審計(jì)在企業(yè)知識(shí)管理中的應(yīng)用研究[D];湘潭大學(xué);2010年

8 鄒豐強(qiáng);醫(yī)院知識(shí)管理系統(tǒng)構(gòu)建策略研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2009年

9 丁容;知識(shí)型企業(yè)隱性知識(shí)轉(zhuǎn)移影響因素實(shí)證分析[D];西安郵電學(xué)院;2010年

10 李娟;軟件企業(yè)知識(shí)管理績(jī)效評(píng)價(jià)研究[D];南昌大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王英杰;規(guī)律與啟示──關(guān)于建設(shè)世界一流大學(xué)的若干思考[J];比較教育研究;2001年07期

2 毛亞慶,夏仕武;何謂大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2005年02期

3 劉則淵,韓震;知識(shí)活動(dòng)系統(tǒng)與大學(xué)知識(shí)管理[J];大連理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

4 武向榮;;大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力的識(shí)別和培育[J];大學(xué)(研究與評(píng)價(jià));2008年10期

5 簡(jiǎn)世德,鄒樹(shù)梁;從默會(huì)知識(shí)的視角看大學(xué)本科生導(dǎo)師制[J];湖北社會(huì)科學(xué);2005年07期

6 劉萌芽,李妮;論高校的“知識(shí)管理”[J];高等工程教育研究;2000年03期

7 別敦榮,田恩舜;論大學(xué)核心競(jìng)爭(zhēng)力及其提升路徑[J];復(fù)旦教育論壇;2004年01期

8 李景勃;從核心競(jìng)爭(zhēng)力的視角看我國(guó)西部地區(qū)高校如何發(fā)揮地域特色[J];貴州師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

9 張慶普,胡運(yùn)權(quán);Systematic research on enterprise knowledge management[J];Journal of Harbin Institute of Technology;2002年04期

10 趙俊芳;西方名校“活力”探源[J];高等教育研究;2001年03期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 周江華;基于知識(shí)平臺(tái)的企業(yè)技術(shù)能力增長(zhǎng)機(jī)理研究[D];浙江大學(xué);2004年

2 汪穎;基于隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化的企業(yè)技術(shù)能力提升研究[D];大連理工大學(xué);2005年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳文昆;堅(jiān)持“三個(gè)面向”努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)[J];達(dá)縣師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào);1999年04期

2 羅君輝;對(duì)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的思考[J];廣東職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào);1999年02期

3 黃英;論工科大學(xué)生人文素質(zhì)教育的主要途徑與方法[J];重慶工學(xué)院學(xué)報(bào);2000年03期

4 趙士奎;加強(qiáng)高校教師思想道德建設(shè)的途徑和方法[J];河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2000年02期

5 蔣洪強(qiáng);融美于心靈──試談高校實(shí)施審美教育的途徑和方法[J];黔西南民族師專學(xué)報(bào);2000年04期

6 施鍔;高校保衛(wèi)隊(duì)伍的素質(zhì)及其提高的途徑和方法[J];思茅師范高等專科學(xué)校學(xué)報(bào);2000年02期

7 劉昕;加強(qiáng)大學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)教育的思考[J];山西青年管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2000年02期

8 楊艷萍;淺談大學(xué)生非智力因素教育[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年01期

9 李端生;試論高等院校參與知識(shí)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)及途徑[J];重慶郵電學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

10 劉廣明;豐富學(xué)習(xí)需要內(nèi)涵是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑[J];河南社會(huì)科學(xué);2001年03期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 王圓圓;;拓寬草原文化在高校傳播的途徑[A];首屆農(nóng)林院校教育管理類研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2009年

2 劉霽煒;臧振力;;學(xué)生眼中的師德建設(shè)[A];第十一屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

3 歷勵(lì);;淺論當(dāng)代大學(xué)生公民意識(shí)教育的途徑和方法[A];21世紀(jì)中國(guó)公民教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)——兩岸四地公民教育研討會(huì)論文集[C];2006年

4 江曉林;苗雨;;淺談專業(yè)課中加強(qiáng)素質(zhì)教育方法和途徑的研究[A];第6屆全國(guó)高等學(xué)校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)改革研討會(huì)論文集(上冊(cè))[C];2009年

5 劉福軍;;高等農(nóng)業(yè)教育服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的原則、工作重點(diǎn)及實(shí)施途徑探析[A];中國(guó)農(nóng)學(xué)會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)四屆一次學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2009年

6 劉福軍;秦瑩;;高等農(nóng)業(yè)教育服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的原則、工作重點(diǎn)及實(shí)施途徑探析[A];科學(xué)發(fā)展與農(nóng)村教育——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會(huì)2009年學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2009年

7 杜振華;陳國(guó)民;馮劍;王濤;;提高青年教師教學(xué)能力的途徑[A];中國(guó)圖學(xué)新進(jìn)展2007——第一屆中國(guó)圖學(xué)大會(huì)暨第十屆華東六省一市工程圖學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年

8 吳珊;呂擰;郝瑞霞;張英;;專業(yè)實(shí)驗(yàn)體系改革中探索創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的途徑[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

9 趙金梅;;促進(jìn)幼師學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的四條途徑[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(河南卷)[C];2010年

10 唐健禾;支果;;高校招生宣傳的原則和途徑探析——兼論網(wǎng)絡(luò)條件下的高校招生宣傳策略[A];和諧高考 陽(yáng)光招生——《高校招生》雜志理論研究專輯[C];2006年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前9條

1 高德步;國(guó)有企業(yè)改革途徑[N];人民日?qǐng)?bào);2000年

2 周莉蓉;對(duì)大學(xué)生進(jìn)行守法教育是道德教育的最好途徑[N];西藏日?qǐng)?bào);2002年

3 夏越;探討民辦高教創(chuàng)新發(fā)展途徑[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

4 蕭映;高校素質(zhì)教育的途徑[N];湖北日?qǐng)?bào);2002年

5 劉燕玲;院校教育與師帶徒結(jié)合是培養(yǎng)中醫(yī)師好途徑[N];健康報(bào);2002年

6 (記者李曉宏;中醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生崗位適應(yīng)性調(diào)查結(jié)果公布 院校與師承教育結(jié)合是中醫(yī)人才培養(yǎng)的好途徑[N];中國(guó)中醫(yī)藥報(bào);2002年

7 中國(guó)科學(xué)院院士、大連理工大學(xué)校長(zhǎng) 程耿東;大學(xué)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化之路該怎樣走[N];光明日?qǐng)?bào);2001年

8 朱健;就業(yè)調(diào)查[N];中國(guó)教育報(bào);2002年

9 龐智強(qiáng);大學(xué)生兼職為哪般[N];中國(guó)社會(huì)報(bào);2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 胡偉;論大學(xué)生挫折教育[D];武漢大學(xué);2005年

2 喻芒清;大學(xué)生成才教育研究[D];武漢大學(xué);2005年

3 易琳;對(duì)理工科院校開(kāi)展藝術(shù)教育途徑對(duì)策的思考[D];首都師范大學(xué);2007年

4 劉俊;化解高校貸款問(wèn)題的金融途徑[D];南昌大學(xué);2008年

5 周中明;中美兩國(guó)高校道德教育途徑比較研究[D];南京師范大學(xué);2004年

6 方光賦;大學(xué)教師團(tuán)隊(duì)精神培育研究[D];江西師范大學(xué);2007年

7 王圓圓;我國(guó)高校二元權(quán)力失衡與學(xué)術(shù)權(quán)力提升途徑的研究[D];內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué);2009年

8 張晶宇;當(dāng)代大學(xué)生政治參與問(wèn)題研究[D];東北師范大學(xué);2008年

9 劉洋;高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2009年

10 劉新敏;論高校道德教育中的學(xué)生主體性[D];江西理工大學(xué);2010年

,

本文編號(hào):2242824

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/2242824.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶ed050***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要?jiǎng)h除請(qǐng)E-mail郵箱bigeng88@qq.com