【摘要】：本文結(jié)合教學(xué)實(shí)踐分析了在大眾化教育背景下傳統(tǒng)課堂教學(xué)方法的局限性,探索了多媒體技術(shù)在高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的適用性。同時(shí),分析了高等數(shù)學(xué)課程使用多媒體課件教學(xué)時(shí)所顯現(xiàn)的主要不足,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合數(shù)學(xué)課程的特點(diǎn)提出了在多媒體課件制作、使用中應(yīng)注重的幾個(gè)對(duì)策。
[Abstract]:Based on the teaching practice, this paper analyzes the limitations of traditional classroom teaching methods under the background of popular education, and explores the applicability of multimedia technology in higher mathematics classroom teaching. At the same time, this paper analyzes the main deficiency of multimedia courseware teaching in higher mathematics course, and puts forward some countermeasures in making multimedia courseware and using it.
【作者單位】： 浙江省湖州師范學(xué)院理學(xué)院;
【基金】：國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)“數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)”,湖州師范學(xué)院高等教育重點(diǎn)研究項(xiàng)目(No.GJB11007)
【分類號(hào)】：O13-4;G652

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前7條

1 唐榮榮;;極限概念教學(xué)探索[J];大學(xué)數(shù)學(xué);2007年05期

2 劉佳;姜君;李曉東;;多媒體課堂教學(xué)低效歸因的分析[J];黑龍江高教研究;2009年12期

3 程勉中;;錢偉長(zhǎng)高等教育改革思想的實(shí)踐路徑[J];江蘇高教;2011年01期

4 周遠(yuǎn)清;;開(kāi)展一次教學(xué)方法的大改革——在“首屆中國(guó)大學(xué)教學(xué)論壇”上的講話[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2009年01期

5 李大潛;;漫談大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的目標(biāo)與方法[J];中國(guó)大學(xué)教學(xué);2009年01期

6 申世英;;關(guān)于大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法改革的現(xiàn)狀分析與思考[J];麗水學(xué)院學(xué)報(bào);2010年02期

7 羅三桂;;現(xiàn)代教學(xué)理念下的教學(xué)方法改革[J];中國(guó)高等教育;2009年06期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王明霞;周志峰;;微生物學(xué)多媒體教學(xué)的必要性與優(yōu)化策略[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2011年32期

2 于永華;;論教法、學(xué)法和管法改革[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年03期

3 汪婧;;對(duì)計(jì)算機(jī)類課程多媒體教學(xué)的思考[J];才智;2010年16期

4 虞繼敏;鄭繼明;;試論多媒體課件在大學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中使用的度[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2010年05期

5 張廣亮;;在概率統(tǒng)計(jì)課程教學(xué)中引入數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)的嘗試和思考[J];長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年04期

6 盧艷春;段作章;;教學(xué)理念向教學(xué)行為轉(zhuǎn)化的內(nèi)隱機(jī)制研究綜述[J];教育與教學(xué)研究;2011年03期

7 邢禮陽(yáng);;高等教育自考助學(xué)的認(rèn)識(shí)與思考[J];出國(guó)與就業(yè)(就業(yè)版);2010年18期

8 金波;;應(yīng)用型本科“電路”課程建設(shè)與思考[J];長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2011年05期

9 李勇強(qiáng);;目標(biāo)管理在高等學(xué)校教學(xué)管理中的應(yīng)用[J];成功(教育);2011年06期

10 任遠(yuǎn);李振強(qiáng);濮毅峰;熊杰;;解剖多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的應(yīng)用效果的調(diào)查分析[J];重慶醫(yī)學(xué);2011年21期

相關(guān)會(huì)議論文 前4條

1 鄒景超;張保豐;劉建秀;訾曉陽(yáng);;工程力學(xué)課程教學(xué)方法和手段的改革探索[A];力學(xué)與工程應(yīng)用（第十三卷）[C];2010年

2 金波;;中外電路課程教學(xué)方法的比較與思考[A];教育部中南地區(qū)高等學(xué)校電子電氣基礎(chǔ)課教學(xué)研究會(huì)第二十屆學(xué)術(shù)年會(huì)會(huì)議論文集（上冊(cè)）[C];2010年

3 于沛;蔣雪清;;以課堂教學(xué)的藝術(shù)魅力,促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新思維發(fā)展[A];中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)會(huì)計(jì)教育專業(yè)委員會(huì)2010年年會(huì)論文集[C];2010年

4 沈麗佳;周紅春;陳毓超;謝立群;謝思明;;混合教學(xué)模式在“口腔組織病理學(xué)”中的探索與實(shí)踐[A];第八屆全國(guó)口腔醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 謝娟;現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的倫理審視[D];山東師范大學(xué);2013年

2 高雪芬;一元微積分概念教學(xué)的設(shè)計(jì)研究[D];華東師范大學(xué);2013年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉培培;新疆喀什地區(qū)澤普縣雙語(yǔ)教師隊(duì)伍建設(shè)研究[D];石河子大學(xué);2010年

2 馬興通;教育虛擬社區(qū)中大學(xué)生學(xué)習(xí)效果的歸因方式研究[D];曲阜師范大學(xué);2011年

3 戴一鳴;北京中醫(yī)藥大學(xué)本科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究與設(shè)計(jì)[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2011年

4 李婧;高職院校會(huì)計(jì)教學(xué)方法研究[D];山西財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

5 李，

本文編號(hào)：2161613