本文選題：中國夢(mèng) + “中國近現(xiàn)代史綱要”課��； 參考：《思想理論教育》2013年09期

【摘要】：作為一門從歷史的角度對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的課程,"中國近現(xiàn)代史綱要"課在大力推進(jìn)中國夢(mèng)主題教育活動(dòng)中發(fā)揮著主渠道作用。我們?cè)?綱要"課教學(xué)中必須積極進(jìn)行教學(xué)改革,以整合教學(xué)內(nèi)容凸顯中國夢(mèng),以創(chuàng)新教學(xué)模式闡釋中國夢(mèng),以多維教學(xué)方法凝聚中國夢(mèng),以強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)追逐中國夢(mèng),努力探索將中國夢(mèng)共同理想融入到"綱要"課的新路徑。
[Abstract]:As a course of ideological and political education for college students from the historical point of view, the outline of Modern Chinese History plays a major role in promoting the activities of Chinese Dream theme education. In the teaching of outline, we must actively carry out teaching reform in order to integrate the teaching content to highlight Chinese Dream, explain Chinese Dream by innovative teaching mode, condense Chinese Dream with multi-dimensional teaching method, and strengthen practical teaching to pursue Chinese Dream. Try to explore a new way to integrate the common ideal of Chinese Dream into the syllabus.
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G641;K25-4

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2117332