本文選題：大學生 + 就業(yè)�。� 參考：《中國青年研究》2013年12期

【摘要】：就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量是描述大學生就業(yè)狀況的一對范疇,兩者相輔相成、不可偏廢。制約大學生就業(yè)數(shù)量與質(zhì)量協(xié)調(diào)發(fā)展的主要因素有高等教育外延式發(fā)展路徑、就業(yè)結構性矛盾、人才培養(yǎng)模式的因循守舊等等。為適應我國產(chǎn)業(yè)轉型升級需要,處理好兩者關系是當前大學生就業(yè)格局中的關鍵環(huán)節(jié)。為此,本文提出完善多樣化人才培養(yǎng)結構、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、建立校企合作與協(xié)調(diào)機制等建議。
[Abstract]:The quantity and quality of employment are a pair of categories which describe the employment situation of college students. The main factors restricting the harmonious development of the quantity and quality of college students' employment are the extension development path of higher education, the structural contradiction of employment, the conventionality of talent training mode and so on. In order to meet the needs of industrial transformation and upgrading in our country, it is a key link in the employment pattern of college students to deal with the relationship between the two. Therefore, this paper puts forward some suggestions, such as perfecting the diversified talent training structure, innovating the talent training mode, establishing the cooperation and coordination mechanism between schools and enterprises, and so on.
【作者單位】： 南京大學團委;南京大學商學院;南京大學就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心;
【分類號】：G647.38

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號：1973541