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大學生使用微博的行為分析及對策思考

發(fā)布時間:2018-05-11 04:36

  本文選題:微博 + 網(wǎng)絡; 參考:《思想理論教育導刊》2013年06期


【摘要】:全國各高校紛紛開設各種官方微博,重視微博運營與建設,將其作為網(wǎng)絡思想政治教育的新平臺。通過對安徽省9所高校的調查發(fā)現(xiàn),微博在促進各種思想文化和信息資訊在師生中傳播的同時,也給高校網(wǎng)絡思想政治教育工作造成了一定消極影響。因此,高校要用辯證與發(fā)展的眼光正視微博使用現(xiàn)象,運用微博開展"滲透式"隱性思想政治教育,完善微博信息發(fā)布機制,監(jiān)管微博使用行為,加強大學生媒介素養(yǎng)教育。
[Abstract]:Colleges and universities all over the country have set up various official Weibo, attach importance to the operation and construction of Weibo, and regard it as a new platform of network ideological and political education. Through the investigation of 9 colleges and universities in Anhui Province, it is found that Weibo not only promotes the spread of various ideological, cultural and information among teachers and students, but also has a certain negative impact on the ideological and political education work of colleges and universities. Therefore, colleges and universities should face up to the phenomenon of using Weibo from the dialectical and developmental point of view, use Weibo to carry out "penetrating" implicit ideological and political education, perfect the mechanism of Weibo information release, supervise the use of Weibo, and strengthen the media literacy education of college students.
【作者單位】: 安徽理工大學思想政治理論課教學部;
【基金】:2012年度安徽省教育廳人文社會科學研究項目“微博對高校網(wǎng)絡思想政治教育的影響及其對策”(項目批準號:SK2012B145) 2012年度安徽省教育廳人文社會科學重點研究基地重點項目“大學生心理健康教育實效性評價研究”(項目批準號:SK2012A151)的階段性成果
【分類號】:G641

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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本文編號:1872463

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