大學(xué)場(chǎng)域變遷中的教學(xué)與科研關(guān)系
本文選題:大學(xué)與社會(huì) + 教學(xué) ; 參考:《高等教育研究》2013年10期
【摘要】:正研究方向高等教育學(xué)答辯時(shí)間2011年5月基于布迪厄的理論,本研究把大學(xué)作為一種變遷的場(chǎng)域,通過(guò)分析變遷場(chǎng)域中教師的實(shí)踐及其邏輯,更為深刻地理解教學(xué)與科研關(guān)系。大學(xué)場(chǎng)域有自己獨(dú)特的特征:大學(xué)場(chǎng)域的主體是教師和學(xué)生;大學(xué)場(chǎng)域的基本活動(dòng)是教學(xué)與科研;大學(xué)場(chǎng)域的基礎(chǔ)是高深知識(shí);大學(xué)場(chǎng)域是一種非常隱秘
[Abstract]:The study of the time of defense of higher education is based on Bourdieu's theory in May 2011. This study takes the University as a field of change. By analyzing the practice and logic of teachers in the change field, the study has a deeper understanding of the relationship between teaching and scientific research. The university field has its own unique characteristics: the main body of the field is the teachers and students; The basic activities in the university field are teaching and scientific research; the foundation of the university field is advanced knowledge; the university field is a very secretive one.
【作者單位】: 華中科技大學(xué);
【分類號(hào)】:G642;G644
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,本文編號(hào):1869414
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