本文選題：社會(huì)實(shí)踐 + 職業(yè)能力　； 參考：《中國成人教育》2013年20期

【摘要】：理解和把握大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)能力的涵義,以及社會(huì)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)的路徑,社會(huì)實(shí)踐對(duì)職業(yè)能力產(chǎn)生影響,分析其成因,并從思想意識(shí)、制度安排、教師素質(zhì)、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)以及評(píng)價(jià)機(jī)制上提出舉措,以實(shí)現(xiàn)兩者和諧發(fā)展,達(dá)到提升職業(yè)能力的目的,為大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
[Abstract]:To understand and grasp the meaning of college students' social practice and professional ability, and the way to realize social practice, the influence of social practice on vocational ability, the analysis of its causes, and from the ideological consciousness, system arrangement, teachers' quality, teaching links, In order to realize the harmonious development of students' entrepreneurship and evaluation mechanism, to achieve the purpose of enhancing their vocational ability, and to lay a good foundation for college students' employment and entrepreneurship.
【作者單位】： 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】：2011年山東省高校人文社會(huì)科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目(思想政治教育專題研究)結(jié)項(xiàng)論文(課題編號(hào)為J11SW58)
【分類號(hào)】：G647.38

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1860392