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高校媒介素養(yǎng)教育與管理研究

發(fā)布時間:2018-05-02 14:08

  本文選題:媒介素養(yǎng) + 教育; 參考:《新聞知識》2013年12期


【摘要】:媒介素養(yǎng)教育是針對當今傳媒對人的深遠影響而開設的一個新的研究課題。鑒于媒介和信息傳播發(fā)展速度之快,高校學生思想意識形態(tài)常常被眾多媒介提供的信息所左右。因此,為了提高高校學生接收媒介信息的自我識別意識,可以通過媒介教育使其形成一種健康的、有效的免疫機制,從而間接且深遠地影響其行為。
[Abstract]:Media literacy education is a new research topic aimed at the profound influence of media on people. In view of the rapid development of media and information dissemination, the ideological ideology of college students is often influenced by the information provided by many media. Therefore, in order to improve the self-recognition consciousness of college students receiving media information, a healthy and effective immune mechanism can be formed through media education, thus indirectly and profoundly affecting their behavior.
【作者單位】: 長安大學文學藝術與傳播學院;
【分類號】:G206-4;G642

【參考文獻】

相關期刊論文 前6條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前4條

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相關碩士學位論文 前1條

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【二級參考文獻】

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6 鄭保章,柴s,

本文編號:1834228


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